三年回忆
发布于:45天前
朋友的孩子是一名高中生,学习语文英语的时候不知道该怎么提升,在线问高二学生语文英语怎么提升?
分类:高中
基础积累
每天晨读巩固常考单词的音形义,建立错题本记录高频易错单词。
每周练习3-4篇文言文翻译,重点掌握课堂实词、虚词和特殊句型。
阅读理解
现代文学阅读采用“三步法”:速读抓主旨→细读找细节→回顾答案,总结不同问题的答案模板。
每周精读2-3篇不同主题的文章(记叙文/说明文/议论文),对长难句结构进行限时训练和分析。
作文备考
每周练习议论文结构(总分总/并列),积累时事材料和名言,注重逻辑和语言表达。
定期修改作文并请教教师反馈,重点提高论证深度和语言多样性。
提高英语水平的策略
词汇与语法
每日背诵30-50个高频词汇,结合例句和语境记忆(例如使用“语境记忆法”关联阅读材料)。
对语法错题本进行整理,重点关注时态语态、非谓语动词、从句等高频考点。
阅读与完形
每天完成2-3篇阅读理解,限时训练,标注长难句结构。
每周精读3-4篇真题文章,分析长难句和熟词生义(如“address除了“地址”之外,还有“演讲”的含义。
写作与改错
每周写一篇作文,修改逻辑和表达问题,积累高分模板和句型库。
短文改错重点突破常见错误,如主谓一致、冠词、时态等。
时间管理建议
每日限时练习阅读理解(每篇8分钟内完成)。
利用课间、通勤等碎片化时间进行听力训练或词汇复习。
每周设定阶段性目标,并记录进步轨迹(例如正确率曲线)。