奶盖七七
发布于：45天前
高一语文词汇量少怎么办？
侄女是一名高中生，学习语文的时候词汇量太少不知道该怎么办，在线问高一语文词汇量少怎么办？
分类：高中
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结合课文语境记忆
通读课文时标记新单词，通过上下文猜测单词的意思，然后查阅字典，记录单词在特定语境中的含义和用法(如搭配、例句)。这种方法可以帮助理解不同语境下单词的意思变化，避免死记硬背。
使用参考书进行辅助
随身携带《现代汉语词典》或《新华字典》，遇到生僻字或多音字时随时查阅。建议每天定时查阅参考书，积累易混淆的词汇，如形近字、多音字等。
多渠道阅读输入
每天看《读者》、《青年文摘》等社会科学书籍，或者看《新闻网》、《人民日报》等新闻节目。这类内容包含了大量的时事词汇和政策术语，有助于拓展知识面。
主动应用输出
用新词汇写日记、短文或参与讨论，如描述校园活动或家庭趣事。通过实际应用来强化记忆比简单背诵更有效。在早期阶段，我们可以模仿课文的句型，并逐渐过渡到自由表达。
制定分层复习计划
将词汇分为“高频基础词”(例如教材中的关键词)、“扩展词”(如成语、俗语)分别制定一天、三天、七天的复习周期。根据艾宾浩斯遗忘曲线制定计划，避免机械重复。
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