传说√霸气‰
发布于:38天前
侄子是一名高中生,上英语课的时候听不进去,在线问高二上课英语听不进去怎么办?
分类:高中
提高听力基础
优先解决听力词汇问题。建议每天背诵10个听力高频词(核心词汇约2500个),通过听写和发音对比来强化记忆。比如早、午、晚复习,结合录音机自我纠正声音,逐渐适应不同的语速和口音。
加强词汇和语法基础
如果英语试卷的分数低于80分,就要突破高中3500字。每天用睡眠记忆法背诵100个单词,35天完成一轮,然后每天复习200个单词,两个月内就能达到彻底的效果。同时梳理语法框架,重点掌握十大词类、两大句型等核心语法点。
优化课堂学习策略
预习课件内容:提前查阅新单词和短语,形成初步的知识框架,减少课堂陌生感。
关键字记录:在听不懂的时候记录老师说的关键字,用中文或发音标记,课后查阅确认。
主动提问:用简单的英语或中文请求解释,避免因为害羞而耽误学习进度。
补充练习和资源
特殊训练:针对阅读、写作、听力等问题进行有针对性的练习,确保每道题的正确率达到80%以上。
扩大听力:每天15-20分钟听TED演讲、英语新闻等资料,逐步提高语感。
调整学习心态
避免依靠翻译思维,通过阅读和听力练习建立英语直接思维模式。如果还是跟不上课堂节奏,可以向老师说明情况,课后申请补课或者调整学习节奏。
核心记忆法
词根词缀法:掌握常用词根(例如bio-表示“生命”、tele-表示“远”和词缀(例如-tion表示名词),可以快速联想记住相关词汇。举例来说,biology"(生物学)巩固"bio-“意义,再延伸到“telephone“(电话)等含有“tele-”的单词。
思维导图记忆法:将单词按音、形、义分类,如“est中心串联“串联”best”(最好)、“test”(测试)、“textbook"(课本)等,通过故事串联形成系统的记忆。
高效应用法
语境记忆法:结合课文例句和真题语境理解单词的用法,避免孤立记忆。例如,通过阅读和理解文章中频繁出现的词汇组合,可以增强实际应用能力。
高频词优先:考试高频词优先背诵(如高考核心3500词),重点突破课本重点词汇,提高学习目标。
辅助策略
艾宾浩斯复习法:按照一天、三天、一周等周期复习单词,提高记忆保留率。
日常阅读积累:选择适合困难的英文文章(如课本、简易阅读材料),记录新单词,分类整理,定期复习。
建议每天安排30分钟记忆单词,利用APP或单词卡结合碎片化时间辅助记忆,通过听力和口语练习巩固词汇应用。