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发布于:97天前

高二英语词汇量不足怎么记?

姑姑家的孩子上高中,学习英语的时候词汇量不足不知道该怎么记,在线问高二英语词汇量不足怎么记?


分类:高中

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核心记忆法

词根词缀法:掌握常用词根(例如bio-表示“生命”、tele-表示“远”和词缀(例如-tion表示名词),可以快速联想记住相关词汇。举例来说,biology"(生物学)巩固"bio-“意义,再延伸到“telephone“(电话)等含有“tele-”的单词。

思维导图记忆法:将单词按音、形、义分类,如“est中心串联“串联”best”(最好)、“test”(测试)、“textbook"(课本)等,通过故事串联形成系统的记忆。

高效应用法

语境记忆法:结合课文例句和真题语境理解单词的用法,避免孤立记忆。例如,通过阅读和理解文章中频繁出现的词汇组合,可以增强实际应用能力。

高频词优先:考试高频词优先背诵(如高考核心3500词),重点突破课本重点词汇,提高学习目标。

辅助策略

艾宾浩斯复习法:按照一天、三天、一周等周期复习单词,提高记忆保留率。

日常阅读积累:选择适合困难的英文文章(如课本、简易阅读材料),记录新单词,分类整理,定期复习。

建议每天安排30分钟记忆单词,利用APP或单词卡结合碎片化时间辅助记忆,通过听力和口语练习巩固词汇应用。