南忆
发布于:11天前
侄子是一名初中生,学习英语的时候不知道该怎么预防两极分化,在线问如何预防初二英语两极分化?
分类:初中
加强基础积累
日常碎片化时间背诵单词和短语,结合语境记忆法提高词汇量。
通过听力训练(如英语新闻、漫画)培养语感,避免初三因词汇量不足而陷入困境。
课堂与课后相结合
注重课堂效率,特别是语文、数学、英语等主要科目,确保理解核心知识点。
课后通过专题练习巩固语法和阅读理解,避免遗漏知识点。
培养兴趣和信心
明确英语的实用价值(如升学、就业),激发学习动力。
老师需要通过有趣的活动(如英语角)帮助学生克服困难,增强信心。
长时间的计划和习惯
第二阶段需要系统地弥补第一阶段的基础,避免第三阶段由于基础薄弱而造成学习瓶颈。
养成每天复习和练习的习惯,避免临时抱佛脚。