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作为一个初中生，刚接触地理的时候，感觉要学的东西很多，尤其是地理学科的地图很多，经纬线密集，让人头疼。每个人手里都会有一本地理地图手册，但是不知道怎么用。考试中的地理阅读题更令人担忧。

这个问题其实是很多初中生普遍存在的问题。他们不知道如何开始地图，也不知道学习地图有什么作用。世界那么大，他们怎么能在地图上记住这么多呢？这是真的。然而，学习如何应用地图会给我们未来的生活增加很多便利。我们来谈谈如何在地理中应用地图。

首先，区分地图的类别。要理解地图，首先要区分地图的类别和性质。中国地图不同于世界地图，地形图不同于气候图。第一天开始，我们学习世界地图，讲述了世界七大洲四大洋的故事。第二天，我们慢慢接触中国地理，感觉离我们的世界又近了一步。人文地理中也会有地图，比如地形区的分布，各大自然资源的分布。这些首先要在脑海中有一个大概的了解，这样有利于我们对地图的区分。

第二，多动手，多记忆。当然，地图的记忆不能简单地依靠死记硬背。你应该熟练地记住它们。记忆地图的时候最好多做，标记，联想记忆，这样效果会更好。做题的时候很容易调动脑海中的地图，学会开发自己的记忆能力。记忆地图其实属于记忆空间的范围，很难学，但是一旦记住了，就不容易忘记了。

第三，多观察实践。地理上有一张关于中国的交通图。我们可以在旅行中使用它，然后回忆和规划路线。我们可以在日常生活中关注中国气候图的四季变化，对国家和地区的气候了如指掌。只有在实践的基础上，我们才能找到学习的乐趣，这样我们自然会对地图更加熟悉。

第四，和同学互动记忆，讨论。学习要主动，不懂就问，多和同学讨论。班里肯定会有很多对地理感兴趣的同学。他们可以成立一个地理兴趣小组，随时讨论一些关于地理的问题。他们可以组织郊游，培养学生之间的感情，灵活运用地图，加强记忆。

总之，要注意多积累地图的应用，仔细研究地图册。不懂就问。地图应该看图标。一般在右下角，可以尝试自己做拼图或者买一些拼图，增加学习地理地图的兴趣。特别注意地图中的分界线，这样可以分块记忆，提高效率。应用地图的过程会让你在其中找到成就感，受益匪浅。