秋私语
发布于:45天前
闺蜜的孩子是一名初中生,学习历史的时候不知道该怎么确定重难点,在线问初二历史如何确定重难点?
分类:初中
(1)①根据课程的教学目的;②构成历史发展基本线索的主要环节;③教学中的关键和知识难点;④内容与当前形势或思想教育密切相关。
(2)①设计时间合理;②重新组织教材;③补充是必要的。
(1)历史教学的确定要围绕四个依据:一是教学目标,二是历史发展主线的关键环节,三是教学难点和关键点,四是与实际情况和教育意义相结合的内容。例如,抗日战争的教学重点应该涵盖其历史地位(主线)、学生理解难点(国际背景)、与真正的爱国主义教育有关。
确保重点需要通过课时分配(例如,在30%的时间内解释核心事件)、教材重组(按主题而不是时间轴排列)、补充材料(增加原始史料或图像资料)等方法,确保教学资源向重点内容倾斜。