骤雨初歇
发布于：45天前
初二历史如何探索救国道路？
姑姑家的孩子上初中，学习初二历史的时候有关探索救国道路的知识点不是很明白，在线问初二历史如何探索救国道路？
分类：初中
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在苦难深重的现代，先进的中国人历尽艰辛，寻找救国救民的真理，探索让祖国独立富强的道路，提出了一个又一个救国方案。林则徐、魏源等地主阶级改革派提出了“师夷长技以制夷”的思想；农民起义领袖洪秀全提出了农业社会主义计划，即“有田同耕，有饭同吃，有钱同使，无处不在，无人不暖”。随后，洪仁邈在《资政新篇》中提出了发展资本主义的想法；资产阶级维新派领袖康有为提出了君主立宪计划和大同理想；资产阶级革命派代表孙中山提出了三民主革命思想，制定了资产阶级共和国计划。但是，这些政治计划是无法实现的。但是，中国人民并没有退缩，继续探索前进。五四运动前夕，随着中国无产阶级的成长和马克思主义的开始传播，以李大钊为代表的先进中国人将目光从学习西方资本主义转向学习马克思主义和苏俄社会主义。新的曙光出现在中国革命中。中国共产党成立于1921年，中国革命有了新的面貌。第二年，中国共产党第二次全国代表大会第一次明确提出了反帝反封建的彻底民主革命纲领，在中国人民面前树立了革命大旗。在革命的实践中，毛泽东等人总结了“工农武装割据”的思想，开辟了井冈山的道路。毛泽东将马克思主义与中国革命的具体实践相结合，在抗日战争后期，毛泽东的思想成为党的指导思想。它是指导中国革命取得胜利的思想。经过28年的艰苦奋斗，中国共产党终于领导人民推翻了蒋家王朝，推倒了三座压在中国人民头上的山。社会主义的光明未来终于展现在中国人民面前。
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