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1、学会充分利用课堂听课

不像文科和理科，很多聪明的理科也可以不上课参加考试，但是如果历史学生不上课，他肯定不想取得任何成绩。上课也有听课的方法，但是上课前预习很重要。

在预习的过程中，大致构建一个你所理解的课程的知识框架和系统，充分理解书中的每一个部分和框架的问题是为了解释什么，然后在听课的过程中，在原有的基础上，有针对性地调整你的思维和框架，使之完整。

许多学生在课堂上无法集中精力，也无法认真完成45分钟的课程。高图高中非常适合不善于自律的学生。机构与他们分享高中尖子生的学习方法，找到每个学生自己的学习方法。这种辅导方法对学生更有指导和监督作用。

2、学好历史首先要背诵教材

历史是文科的性质，背书是前提。没有掌握最基本的知识点，历史就很难拿到高分。记住高中历史复习的重要年表。记住时间和历史事件的顺序。用故事的方法把它们放在一起，记住它们。

高中教材要反复阅读，把所有知识点都背下来。合上书，想想每一章的内容，检查你是否记得清楚，重新背诵你不记得的部分。

3、没有太多的历史学习

其实任何科目都是一样的。不管你怎么做，问题都是一样的。只是巩固练习。目的是看新题型，巩固知识点和公式。所以，没必要搞海上战术。只要你把每一个努力的问题都搞清楚，就比什么都好。

孩子的学习有问题，一定不能忽视。我的孩子在高图高中做了一个计划。老师很细心，学习也提高了很多，尤其是《高图高考2000题基础》。、《高途优卷》、高中学习清单等参考书非常好，辅助教材实用性强，一定要看！

4、建立知识体系

许多学生可能会觉得历史很麻烦，细节很多，有没有连接他们的主线？当然有! 能够适当地进行发散思维，将历史事件总结成一个完整的知识体系。

比如全面理解和思考整个时代的政治、经济和文化，就会发现历史知识非常有条理。不仅可以宏观解决大问题，还可以取出一部分进行微观细致的分析。这已经达到了一个非常高的水平，可以说是“学习无忧”。

5、没有记忆的零星孤立

历史知识是相互关联的，包括因果关系、并列关系、对比关系等等。把历史知识放在一起，形成一个知识链，记忆更深更牢。中国近代史上的不平等条约内容复杂，容易混淆记忆，但分为土地分割、赔偿、交易、关税、军事、宗教等类别，但效果却大相径庭。