安颜
发布于：17天前
小学三年级语文古诗怎么做笔记？
侄子上小学学习语文的时候不知道该怎么做古诗笔记，在线问小学三年级语文古诗怎么做笔记？
分类：小学
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基本信息记录
诗歌题目与作者：清楚地写下古诗的题目与作者(如《赠刘景文》[宋]苏轼)。
新单词:摘录诗中不熟悉的单词，标注拼音和重点解释(如“擎”意为“向上托”，“客情”意为“乡愁”)。
诗歌翻译：用简洁的现代汉语，逐句或分句写出诗歌的意思，这是理解的关键。
理解与赏析
风景与意境：找出诗中所描写的风景(如“荷尽”、“菊残”、“橙色、橙色、绿色”)，并用一两个词概括诗人所描绘的秋季特征(如“萧瑟”、"丰收")。
情感与主题：思考诗人想要表达什么情感(如“乡愁”、“鼓励”)，以及这首诗的深刻含义(如托物言志，借景鼓励朋友)。
写作方法：注意诗人是否使用了对比(如“荷尽菊残”和“橙黄橙绿”)、借景抒情等手法。
背景与拓展
创作背景:简要记录诗歌的创作背景，有助于理解诗人的情感(比如苏轼为了鼓励年老不成功的朋友刘景文写这首诗)。
相关积累：可记录其它与诗歌主题(如“秋”)相关的诗歌或词语，进行知识拓展。
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