人教版中考地理难点突破专项训练之二：等高线地形图.docx

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2020年中考地理难点突破专项训练之二：等高线地形图（附答案）
1.读等高线地形图回答
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
B：______； C：______；E：______
(2)图中虚线A、F中表河流的是______
（3）从A或M路线攀登甲山，坡度较缓的是______路线，判断理由是______
（4）G地的海拔高度为______米，  H地与G地的相对高度约为______米，H在G的______方向。
（5）如果甲、乙两山顶的图上距离为3厘米，则实地距离为______米
2.读经纬网图和某地等高线地形图，回答问题．
（1）玲玲家的经纬度是_______________．贝贝家位于玲玲家的_____方向．
（2）在等高线地形图ABCD四处中，属于陡崖的是______处； A处与C处的相对高度是____ 米，图示范围的地形类型应是_________（“山地”或“平原”）．若测得C、D两地图上距离2厘米，那么两地实际距离是_______千米．
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（3）某徒步旅行者在山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱了困境．请解释这种做法的合理性_________________．
3.阅读图文材料，完成下列各题。
学校组织登山活动，出发前老师让同学们研究该山等高线地形图，请回答：
（1）F处的地形部位名称是 ______；老师提醒山上______处有个陡崖。
（2）B 、C处相比，从______处登山容易，判断依据是______。
（3）在图中______处可以体验到“一览众山小”的境界；山顶与学校的温差大约______℃。
（4）学校在山顶的______方向，两者图上距离约为3.6厘米，实地直线距离为______千米。
（5）如果你在山顶迷路了，首先要找到小溪流，顺着溪流往下就能走出大山，①②③三条虚线中，最可能发育有溪流的是______，判断依据是______。
4.如图是某地等高线地形图（单位：米），读图回答问题。

（1）从图中可以看出该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离______千米。图中甲村位于乙村的______方向。A地的海拔是______米，该地形图的等高距是 米。
（2）写出图中字母所在的地形部位名称：B______，C______；D与E所在地相比，坡度较陡的是______。
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5.读等高线地形图，回答问题
（1）图中甲乙丙三地，是山脊的是____处，C处是山地的_____部位，B处是山地的______部位。
（2）A山峰的海拔大约是_________米。D点在A山峰的_______方向。如果A山峰与D点的图上距离是2厘米，根据比例尺算出两地的实地距离是_____千米。
6.读“某地等高线地形图”，回答下列问题。

（1）图中村庄位于两处山顶之间相对平坦的__________（地形部位名称）。
（2）若该区域有一条河流，则河流应该在__________（①/②）处，因为河流通常在__________（山谷/山脊）流动，该河流的流向为自__________向__________。
（3）图中A点与