人教版中考生物总复习第2部分重难点过关专题5生物的多样性.doc

专题五　生物的多样性
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一、选择题
1．(2016邵阳中考)人们制作酸奶所利用的微生物是(　A　)
　　　　　　　　　　　　　
A．乳酸菌 B．链球菌
C．甲烷菌 D．根瘤菌
2．(郴州中考)生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据(　D　)
A．形态特征 B．内部构造
C．生理功能 D．生存环境
3．(2015南充中考)生物种类的多样性，实质上是
(　D　)
A．细胞的多样性 B．染色体的多样性
C．DNA的多样性 D．基因的多样性
4．(南昌中考)将八种生物按某一依据分成两类，结果如下，该分类依据是(　C　)
类群一
乌贼
螃蟹
蚯蚓
蝗虫
类群二
青蛙
蛇
海鸥
斑马
A.是否胎生 B．体温是否恒定
C．有无脊柱 D．生殖方式的不同
5．(2016谷城谷北中学模拟)下列四种动物中，从有无脊柱来看，与其他三种动物不同的是(　C　)
,A　,B　,C　,D
6．(2016襄阳三十五中模拟)下列有关生物分类的叙述，不正确的是(　C　)
A．“种”是生物最基本的分类单位
B．同种生物的亲缘关系最密切
C．生物分类的主要依据是生物的生活环境
D．对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性
7．(2017枣阳适应性试题)生物中许多概念存在着内在联系，如“染色体—DNA—基因”。下列概念中这一关系错误的是(　B　)
A．科——属——种
B．生物——真核生物——细菌
C．无脊椎动物——节肢动物——昆虫
D．中枢神经系统——脑——脑干
8．(2016广州中考)食物放在冰箱里能保存较长时间的原因是(　A　)
A．冰箱温度低抑制细菌和真菌的生长和繁殖
B．冰箱温度低杀死了腐生细菌和真菌
C．冰箱没有细菌和真菌
D．冰箱的温度低加快细菌的生长和繁殖
9．(2016聊城中考)下列有关禽流感病毒结构和生理特征的描述，不正确的是(　A　)
A．有细胞结构
B．由蛋白质和核酸组成
C．体积微小，肉眼无法观察
D．不能独立生活
10．(2016聊城中考)下列各动物属于脊椎动物的是(　B　)
①蛔虫　②蚯蚓　③河蚌　④蝗虫　⑤鲤鱼　⑥青蛙　⑦鳄鱼　⑧喜鹊　⑨牛
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧⑨
C．①②③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦⑧⑨
11．(2016郴州中考)当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此保护生物多样性的根本措施是保护(　C　)
A．种类多样性
B．个体多样性
C．生态系统的多样性
D．基因多样性
12．(2016曲靖中考)关于农田中蚯蚓对农作物生长影响的叙述，错误的是(　B　)
A．蚯蚓可以松土，有利于农作物的呼吸
B．蚯蚓与农作物争夺有机物，不利于农作物的生长
C．蚯蚓排出的粪便能增加土壤的肥力
D．蚯蚓可以改善土壤的成分和结构
13．(2017宿迁中考)现代长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是(　B　)
A．繁殖后代的面要
B．颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果
C．经常吃高处叶子的结果
D．变异始终朝着有利生物生存的方向发展
14．(2016枣阳