人教版专题18 生物的多样性及其保护（解析版）.docx

专题18 生物的多样性及其保护
一、知识结构导图
二、知识点巩固
生物的多样性及其保护
1、生物多样性的含义：包括生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性。（生物种类的多样性实质上是基因的多样性。）

（1）生物种类的多样性：我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位。
（2）基因的多样性：袁隆平的杂交水稻培育就是基因多样性的运用。还有转基因大豆
（3）生态系统的多样性：有草原、森林、湿地等生态系统。
生物多样性的保护：
1、自然保护区----有“天然基因库”、“天然实验室”和“活的自然博物馆”的称号。
2、保护生物多样性的措施
（1）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施；
（2）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；
（3）还可以把濒危物种迁出原地进行保护（动物园、植物园、水族馆） ；
（4）建立濒危物种种质库
3、我国特有的珍稀动植物：
动物：金丝猴（哺乳动物）、白鳍豚（哺乳动物），扬子鳄（爬行动物，动物中的活化石），
丹顶鹤、朱鹮（鸟类）；
植物：水杉、银杉（植物中的活化石，为裸子植物）、珙桐（植物中的活化石，为被子植物）
三、冲刺提分
一．选择题（共15小题）
1．（2020•清江浦区校级模拟）在可可西里建立的自然保护区是为了保护国家级珍稀动物（　　）
A．藏羚羊 B．大熊猫 C．丹顶鹤 D．金丝猴
【答案】A
【解析】自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，我国已建成自然保护区1 146个，四川卧龙级国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树）。青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类。可可西里自然保护区主要的保护对象是藏羚羊。
故选：A。
2．（2020•苏州）“以自然之道，养万物之生”是第20个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。下列保护生物多样性的措施中最有效的是（　　）
A．建立自然保护区 B．人工栽培种植珍稀植物
C．建立动物园和植物网 D．人工繁殖濒危野生动物
【答案】A

【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
故选：A。
3．（2020•遵义）如图中属于无脊椎动物的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱，原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱。因此兔、鸟、鱼都属于脊椎动物；螃蟹属于节肢动物，体内无脊柱，因此属于无脊椎动物。
故选：D。
4．（2020春•环江县期中）如图是我们生活中常见的几种植物，其中属于被子植物的是（　　）
A．菠菜 B．葫芦藓
C．肾蕨 D．海带
【答案】A
【解析】A、菠菜属于被子植物，用根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，A符合题意；

B、葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，B不符合题意；
C、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C不符合题意；
D、海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎叶的分化，D不符合题意。
故选：A。
5．（2020春•和平区校级月考）下列四种海洋生物与所属类群匹配不正确的是（　　）
A．章鱼﹣﹣软体动物 B．海龟﹣﹣两栖动物
C．海葵﹣﹣腔肠动物 D．海豚﹣﹣哺乳动物
【答案】B
【解析】A、章鱼的身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，属于软体动物，正确。
B、海龟背部有硬壳，用肺呼吸，卵生，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，错误。
C、海葵的身体呈辐射对称，有口无肛门，属于腔肠动物，正确。
D、海豚具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，正确。
故选：B。
6．（2020春•河东区期中）自然界中生物是多种多样的，保