人教高频考点04 滑动摩擦力与二力平衡-2020年中考物理三轮冲刺之高频考题分类解析与提升训练.doc

中考物理高频考点考前冲刺训练04
滑动摩擦力与二力平衡
【考法综述】
1.利用二力平衡知识求解滑动摩擦力的相关计算；
2.判断二力是否平衡；
3.探究滑动摩擦力的影响因素的实验探究题；
4.探究二力平衡的条件的实验探究题。
【解法探讨】
例1.（2019自贡）如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知 F1＝5N，F2＝3N．那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为（　　）
A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N
【答案】B
【简析】A在水平方向上受到拉力F1及摩擦力而处于静止状态，由二力平衡可知：A受B的摩擦力fA＝F1＝5N。B受到A的摩擦力、桌面对它的摩擦力和拉力F2而处于静止状态，所以这三力的合力应为零，所以B受到桌面的摩擦力fB＝F1﹣F2＝5N﹣3N＝2N。选B。
例2.（2018大庆）如图，放在水平地面上的两个物体处于静止状态，对这两物体受力分析正确的是（　　）
A．B受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力
B．B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力
C．B对A的支持力与A的重力是一对平衡力
D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同
【答案】C
【简析】B受到地面的支持力为GA+GB与B的重力GB大小不相等，不是一对平衡力，A错；B对A的支持力
作用点在A上，A对B的压力作用点在B上，两个力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，B错；B对A的支持力与A的重力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，C正确；A对地球的吸引力与地球对A的吸引力方向不同，D错。
例3．（2018柳州）如图所示是用相同木块“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
（1）在实验中需　　（选填“加速”、“匀速或“减速”）拉动木块，使拉力大小　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）滑动摩擦力大小；
（2）由　　两图所示的实验可知：压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关，应比较　　两图所示实验；
（4）某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关，他将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后，重复图甲所示的实验，测得木块受到的滑动摩擦力变小，由此　 　选填（“可以”或“不可以”）得出在“接触面粗糙程度相同的情况下，受力面积越小滑动摩擦力越小”；
（5）若用未校零，已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验，则测出的滑动摩擦力大
小　　 （选填“大于”、“等于”或“小于”）实际滑动摩擦力大小。
【答案】（1）匀速 等于 （2）甲丙 （3）甲乙 （4）不可以 （5）大于
【简析】
（1）实验中只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到的力才是平衡力。根据二力平衡条件可知：此时弹簧测力计对物体的拉力与物体受到的滑动摩擦力是一对平衡力，所以二者大小相等。
（2）探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，三图中只有甲和丙对桌面的压力都等于自身的重力，但接触面的粗燥程度不同，所以要选甲丙两图。
（3）为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有