人教版专项18 测量性实验专练（解析版）-备战2021年中考物理精选考点专项突破题集.docx

专项18 测量性实验专练
测量平均速度
1．（2020·吉林）在“测量小车运动的平均速度”的实验中：
(1)需要的测量工具有停表和_______。
(2)为了减小实验误差，应使斜面坡度较____些。
(3)小车在3s内运动了0.9m，则它通过这段路程的平均速度为_____m/s。
【答案】刻度尺 缓（或小） 0.3
【解析】
(1)“测量小车运动的平均速度”的实验，该实验的原理是，所以需要的测量工具有停表和刻度尺。
(2)为了提高计时的准确性并减小误差，应使所用的时间长些，小车运动的速度慢一些，所以应使斜面的坡度变小。
(3)小车通过这段路程的平均速度
2．（2020·枣庄）某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示，
(1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；
(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB=5cm，sBC=15 cm，则小球在BC段的平均速度为______m/s，小球在AC段的平均速度为______m/s；
(3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是______；
(4)小球在AD段运动过程中，经过时间tAD中点时的速度为v1，经过路程sAD中点时的速度为v2，则v1______v2（选填“>”、“<”或“= ”）。
【答案】加速 0.75 0.50 C <
【解析】
(1)由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速运动。
(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB=5cm，sBC=15 cm，则小球在BC段的平均速度为；AC段的距离，AC段所用的时间，则小球在AC段的平均速度
(3)由(1)知图中小球在做加速运动。图A中随着时间增加，速度在减小，不符合题意；图B中随着时间增加，速度不变，不符合题意；图C中随着时间增加，速度在增大，符合题意；图D中随着时间增加，速度先减小后增大，不符合题意。故能说明小球在斜面上运动情况的图像是C。
(4)由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速运动。即小球的速度越来越大，则时间tAD中点未到达路程sAD中点，则v1<v2
测密度
1．（2020·淄博）在劳动实践活动中，物理兴趣小组的同学用大豆、核桃、花生等食材制作营养豆浆，并测量营养豆浆的密度。
(1)小明的实验过程：
①用调好的天平测量烧杯和豆浆的总质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，总质量为_____g；
②把烧杯中的豆浆倒入量筒中一部分，如图乙所示，记下量筒中豆浆的体积为_____cm3；
③测出烧杯和剩余豆浆的质量为30g。
根据以上数据，计算豆浆的密度为_____kg/m3。
(2)小亮的方法；
①用调好的天平测量空烧杯的质量；
②向空烧杯中倒入适量豆浆，测量烧杯和豆浆的总质量；
③将烧杯中的豆浆倒入量筒中，记下量筒中豆浆的体积V。
你认为_____（填“小明”或“小亮”）的实验方法所测密度误差较大，理由是_____。
(3)测量结束后，小明把核桃放入水中，发现核桃漂浮在水面上，他想测量核桃的密度，于是挑选了一个不透水的核桃（如图丙），却发现无法放入量筒中。聪明的小明利用弹簧测力计、小桶、细线、细铁丝、装满水的溢水杯，也测出了核桃的密度。
实验步骤：
①用弹簧测力计测出小桶所受的重力G；
②_____；
③_____。
请补全主要步骤，用所测物理量的符号写出核桃密度的表达式ρ＝_____（水的密度用ρ水表示）
【答案】71.6 40 小亮 烧杯中会残留一些豆浆，导致体积的数据不准确，产生误差 用弹簧测力计测出核桃所受的重力 用细铁丝将核桃缓慢压入水中，直至核桃浸没水中，用小桶接住从溢水杯溢出的水，用弹簧测力计测小桶和溢出的水的总重力
【解析】
(1)由甲图可知，标尺分度值为0.2g，故标尺的读数为1.6g，则烧杯和豆浆的总质量为；由乙图可知，量筒的分度值为2mL，此时量筒示数正好位于40刻度线上，故示数为40mL，即为40；烧杯和剩余豆浆的质量为30g，则量筒中的豆浆质量为41.6g，故豆浆的密度为
(2)分析小亮的实验可知，小亮在将烧杯中的豆浆倒入量筒中时，烧杯中会残留些许豆浆，导致豆浆的体积偏小，由
可知，所测豆浆的密度偏大，故小亮的实验误差较大。
(3)