专题7 定量实验-人教版备战2020年中考科学探究题型特训（解析版）.docx

专题7 定量实验
1．某学****小组对人体吸入的空气与呼出的气体，进行了如下探究
【提出问题】人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同？
【查阅资料】通常条件下，白磷与氢氧化钠溶液不反应。
【实验操作、记录、分析】
实验一
（1）先检查装置的　 　，裝入试剂，在医用输液袋中裝入VmL气体，连接装罝。
（2）打开弹簧夹　 　，缓慢将袋中的气体全部排除。读出量筒中液体体枳为V1mL．氢氧化钠发生反应的化学方程式是　 　。
（3）关闭弹簧夹k1、k2，再　 填操作方法），以促使白磷迅速燃烧。待瓶中气体冷却至室温，打开k2．读出量筒中液体体枳为V2mL，其数值等于已反应的　 　之外的气体总体积。
实验二：
（4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数椐，然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图3，表示二氧化碳体枳分数变化的是　　（填“X”、“Y”、“Z”），Y的体枳分数在60s之后逐渐减小的原因是　 　。
【数据处理】
（5）实验一中，二氧化碳的体枳分数是　 　，氧气的体枳分数是　 　。
（6）实验二中，200s时没有采集数据的所有气体的总体积分数为　 　。
【评价与反思】
（7）有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验二判断此说法是　 　。（填“正确”或“错误”）的，理由是　 　。
【答案】（1）气密性
（2）K1、K2；2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O
（3）向烧杯中加入热水（热水温度大于40°C）；氧气和二氧化碳
（4）Z；水蒸气冷凝
（5）V-V1V×100%；V1-V2V×100%
（6）76.66%
（7）错误，由实验 2 可知，空气中水的体积分数为 1.98%，而空气成分的气体杂质体积分数为 0.03%
【解析】（1）实验前要检查装置的气密性；
（2）实验一中，要想将袋中的气体全部排除，打开弹簧夹K1、K2；二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；
（3）白磷的着火点是40℃，所以可向烧杯中加入热水，以促使白磷迅速燃烧；输液袋中的气体二氧化碳遇氢氧化钠反应，氧气与白磷反应，所以待瓶中气体冷却至室温，打开k2．读出量筒中液体体枳为V2mL，其数值等于已反应的氧气和二氧化碳之外的气体总体积。
（4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数据（如图1），然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理得到图2，由于呼出气体中二氧化碳增多和水蒸气增多，氧气减少，表示二氧化碳体积分数变化的是Z，Y的体积分数在60s后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝；
【数据处理】
（5）实验一中，二氧化碳的体积分数表达式是：V-V1V×100%；氧气的体积分数表达式是：V1-V2V×100%；
（6）由图示可知：200s时未采集数据的所有气体，总体积分数为76.66%；
【评价与反思】：
（7）由实验 2 可知，空气中水的体积分数为 1.98%，而空气成分的气体杂质体积分数为 0.03%，故有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气的说法是错误的。
2．某化学小组用熟石灰配制石灰水时，发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破埙．
【提出向题1】试剂是否变质？
【猜想】①没有变质，成分是氢氧化钙②全部变质，成分是碳酸钙
③部分变质，成分是氢氧化钙和碳酸钙
进行实验1】
步骤
操作
现象
结论
1
取样品于试管中，加水，滴入2～3滴酚酞试液
　 　
猜想③正确
2
向试管中继续加入过量的　 　
　 　
【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数？
【进行实验2】小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定：
取一定质量的样品放入锥形瓶中，加入过量稀盐酸（不考虑稀盐酸的挥发）测量装置C在反应前后的总质量，即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数．请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式　 。
说明：装置气密性良好，操作无误，各步反应完全．
【反思与评价】
（1）小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差，理由是