九年级上册科学浙教版4.2 食物的消化与吸收 同步检测 (含答案).doc

浙教版科学九年级上册4.2食物的消化与吸收同步检测
一．选择题
1．（2020秋•下城区校级月考）如图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶加快反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶加快反应速率随pH或温度变化趋势。下列相关分析，正确的是（　　）
A．在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大
B．图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度
C．研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到如图曲线
D．短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点
2．（2020•舟山）烹制牛排时，为了使牛排吃起来更加软嫩可口，通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。嫩肉粉中含有一种酶，它可以分解（　　）
A．脂肪 B．维生素 C．纤维素 D．蛋白质
3．（2020•衢州）如图是人体的消化系统漫画概念图。下列对图中描述的理解不正确的是（　　）
A．“蛋食主义者”意为胃能消化蛋白质
B．“我什么都能吃”意为食物中的大部分营养成分都能在小肠被消化和吸收
C．“口腔和我合作无间”意为唾液腺分泌的唾液能在口腔中配合脂肪的消化
D．“肝胆相照好兄弟”体现了肝脏和胆囊之间相互配合的关系
4．（2020•宁波模拟）下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量，随温度变化的情况。下列有关叙述中正确的是（　　）
①图甲中T0为淀粉酶的最适温度
②图甲中Ta、Tb时淀粉酶催化效率极低的原理不同
③图乙A点对应的温度为T0
④图乙中Tb～Tc麦芽糖积累量相同说明此时酶活性最高
A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③
5．（2020•周村区二模）分类是科学学****中的重要方法，下列分类正确的是（　　）
A．分布于消化道外的消化腺：唾液腺、肝脏、胰腺
B．人体排出水分的途径：汗液、呼吸、尿液、排便
C．能消化蛋白质的消化酶：胰蛋白酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶
D．需要消化才能吸收且能为人体提供能量的营养素：糖类、脂肪、膳食纤维
6．（2020春•下城区校级月考）消化系统是人体八大系统之一，下列对消化系统的描述误的是（　　）
A．胃是消化道最膨大的部分，其胃腺分泌的胃液具有杀菌消化等作用
B．位于消化道内的消化腺有唾液腺、胃腺和肠腺
C．胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺
D．肝脏分泌的胆汁对脂肪的乳化作用是物理消化
7．（2020春•滨江区校级月考）如图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶加快反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶加快反应速率随pH或温度变化趋势。下列相关分析，正确的是（　　）
A．在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大
B．图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度
C．研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线
D．短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D点
8．（2020•丽水模拟）生物的生存离不开营养物质的摄取，人体的很多器官共同参与食物的消化和吸收过程。图中
②对应的是人体消化系统中的（　　）
A．胰 B．肝脏 C．胃 D．小肠
9．（2019秋•下城区期末）人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥着作用。下列叙述合理的是（　　）
A．①肝脏，人体内最大的内分泌腺
B．②胰腺，分泌的消化液不含消化酶
C．③大肠，没有消化和吸收功能
D．④胃，消化道最膨大的部分
10．（2019秋•上城区期末）如图所示为消化器官示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
A．既有消化功能又有吸收功能的是③⑥
B．分布于消化道内的消化腺有①⑤
C．④能分泌含有消化酶的消化液
D．⑥消化液中的消化酶种类最多
二．填空题
12．（2020•浙江一模）人体的消化液中，对糖类、蛋白质、脂肪都有消化作用的是肠液和　 　；七大营养素中　 　无需消化，也不为人体提供能量，但却是人体极为需要的一类有机物。
13．（2020•温州模拟）温州清明饼油绿如玉，糯韧绵软，清香扑鼻，吃起来甜而不腻，肥而不腴，是温州的传统 美食。糯米的主要营养物质是淀粉，淀粉在人体消化道内被消化的最终产物是　 　。
14．（2020春•嘉陵区期末）人体的消化系统是由　 　 和　 　两大部分组成。
15．（2019•宁波模拟）中秋将至，小刚买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。
月饼中富含的淀粉等营养物质，经过消化后通过　 　被吸收进入血液。