人教高中语文第1部分 语言策略与技能 任务组二 任务一 读懂语段，勾前连后，做到语言连贯.docx

任务一　读懂语段，勾前连后，做到语言连贯
[走进任务]　语言连贯是考生语言组织运用方面的重要能力，也是高考语言表达的热点与难点。因为它很能检测出考生语言与思维的双重素养。全国卷对它“情有独钟”，几乎每年必考，2019年、2020年连续两年甚至用一道选择题、一道主观题双重考查，新高考全国卷也有专题考查。对于连贯题，我们的应对策略是：在充分吃透连贯精神和要求的前提下，对常考的四大题型，尤其是重点题型“重锤猛击”，彻底掌握其答题要领。
一、语句衔接题(语句复位题)
1.(2020·新高考全国Ⅱ)题目见“任务组一　任务一研练真题”部分。
2.(2020·全国Ⅱ)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(　　)
1899年发现的殷墟甲骨文，是近代中国史料“四大发现”之一。从出土材料看，甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的，而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。(　　　　)，甲骨文字体简化较多。
A.由于相较于铸造的青铜器铭文，用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难
B.用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难，这是相较于铸造青铜器铭文而言的
C.由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难，所以相较于铸造的青铜器铭文
D.用刀在龟甲和兽骨上刻字，相较于铸造青铜器铭文而言，比较困难
答案　C
解析　文中括号前语境提供了商代早中期青铜器上的铭文，但句末用句号。括号后用逗号，后语境为
“甲骨文字体简化较多”，即所选填入句子与后语境这个句子，在语意上要连接得住，在语气上要贯通。结合试题所给四个选句，再依据其后语境的句子，可以看出，括号及后语境合到一起是一个表因果的句子，阐述了甲骨文字体简化较多的观点及理由。且这个观点是相较于青铜器铭文而言的。四个选句，语序差异最大，两项没用关联词，一项用了一半关联词(由于)，只有一项用了一组关联词“由于……所以”。综合起来看，从衔接连贯的角度看，不管是括号内的句子内部还是括号句子与后语境的衔接，只有C项最为恰当。
3.(2019·全国Ⅰ)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(　　)
随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐边缘化，甚至被社会遗忘。直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新焕发了生机。(　　　　)，但我认为这恰恰是它的一个特点。正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。
A.古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法
B.音量小作为古琴的一个缺点，为很多人所批评
C.音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的
D.古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点
答案　D
解析　“但我认为这恰恰是它的一个特点”是一个转折句，前面补充的分句必须要：①与它的内容相反或相对；②与它所述内容对象相一致。四个选项都是复句，内容均是说“古琴音量小是缺点”，与转折句“是特点”内容相对，都符合①的要求。要与转折句构成连贯，且表述恰当，关键要看复句的第二分句与转折句内容是否相关相连。A项第二分句“这是很多人的看法”，讲的是“看法”，与转折句“这是特点”所述不一致。B项第二分句“为很多人所批评”，讲的是“批评”，与转折句“这是特点”也不一致。C项第二分句“很多人都是这么认为的”，与转折句“这是特点”所述内容对象也不一致。D项“很多人认为这是它的一个缺点”与“这恰恰是它的一个特点”，在陈述“古琴音量小”这一问题对象上，形成相对的观点，两个句子衔接顺畅自然。故选D。
二、情境补句题(定位补句题)
4.(2020·全国Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，①__________________，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究，②________________，这两组人都没有定期锻炼的****惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示，
③__________________，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。
答案　(示例)①记忆力已经开始衰退　②他们被随机分成两组　③有氧运动组的成绩有显著提高(每空2分)
解析　解答此类题目，要通读文段，把握主旨，明确层次关系；要“瞻前顾后”，前勾后连，灵活推断。文段