人教版高中语文知识清单七　《考纲》要求掌握的18个文言虚词.doc

知识清单七　《考纲》要求掌握的18个文言虚词
(一)而
词性
用法
释义
连　　词
①
表示并列关系
一般不译，有时译为“又”
②
表示递进关系
并且，而且
③
表示承接关系
就，接着，或不译
④
表示转折关系
但是，却
⑤
表示假设关系
假如，如果
⑥
表示修饰关系
地，着，或不译
⑦
表示因果关系
因而
⑧
表示目的关系
来
代词
⑨
表示第二人称
通“尔”，你，你的
解释下列各句中加点的“而”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
(1)楚怀王贪而信张仪，遂绝齐(《屈原列传》)(　　)
(2)人而无信，不知其可也(《论语》)(　　)
(3)臣诚恐见欺于王而负赵(《廉颇蔺相如列传》)(　　)
(4)而翁归，自与汝复算耳(《促织》)(　　)
(5)籍吏民，封府库，而待将军(《鸿门宴》)(　　)
(6)青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》)(　　)
(7)剑阁峥嵘而崔嵬(《蜀道难》)(　　)
(8)锲而舍之，朽木不折(《劝学》)(　　)
(9)项王按剑而跽曰：“客何为者？”(《鸿门宴》)(　　)
(二)何
词性
用法
释义
代　词
①
单独作谓语，问原因
为什么，什么原因
②
作宾语，代处所，事物
什么，哪里
③
作定语
什么，哪
副　词
④
表示提问(动词前)
为什么
⑤
表示程度(形容词前)
多么，怎么，怎么这么
解释下列各句中加点的“何”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
(1)是诚何心哉(《齐桓晋文之事》)(　　)
(2)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉(《岳阳楼记》)(　　)
(3)吾何爱一牛(《齐桓晋文之事》)(　　)
(4)大王来何操(《鸿门宴》)(　　)
(5)青泥何盘盘，百步九折萦岩峦(《蜀道难》)(　　)
(三)乎
词性
用法
释义
助　　词
①
表示疑问语气
吗，呢
②
表示反问语气
呢
③
表示推测语气
吧
④
表示感叹语气
啊
⑤
表示句中停顿
不译
⑥
形容词、副词词尾
的，地，或不译
介词
⑦
相当于“于”
在，或不译
解释下列各句中加点的“乎”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
(1)壮士！能复饮乎(《鸿门宴》)(　　)
(2)郁乎苍苍(《赤壁赋》)(　　)
(3)嗟乎！一人之心，千万人之心也(《阿房宫赋》)(　　)
(4)日夜望将军至，岂敢反乎(《鸿门宴》)(　　)
(5)圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎
(《师说》)(　　)
(6)相与枕藉乎舟中，不知东方之既白(《赤壁赋》)(　　)
(7)胡为乎遑遑欲何之(《归去来兮辞并序》)(　　)
(四)乃
词性
用法
释义
副　　词
①
表示承接
就，于是
②
表示结果
才
③
表示出乎意料
竟，竟然，却
④
表示判断
是，就是
⑤
表示递进
甚至
代　词
⑥
表示第二人称
你，你的
⑦
指示代词
这，这样
解释下列各句中加点的“乃”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
(1)必以长安君为质，兵乃出(《触龙说赵太后》)(　　)
(2)公子于是乃置酒大会宾客(《信陵君窃符救赵》)(　　)
(3)夫我乃行也，反而求之，不得吾心(《齐桓晋文之事》)(　　)
(4)今其智乃反不能及，其可怪也欤(《师说》)(　　)
(5)蒙冲斗舰乃以千数(《赤壁之战》)(　　)
(6)尔其无忘乃父之志(《伶官传序》)(　　)
(7)所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。(《游褒禅山记》)(　　)
(五)其
词性
用法
释义
代　　词
①
表示第三人称
他(她)，他(们)的；它，
它(们)的
②
活用为第一人称
我的，我(自己)
③
表示第二人称
你，你的
④
远指代词
那，那些
⑤
指示代词(后面多
为数词)
其中的
副　　词
⑥
表示推测语气
大概，或许，恐怕
⑦
表示反问语气
岂，难道
⑧
表示商量语气
还是
⑨
表示祈使语气
一定，应当，千万
连　词
⑩
表示假设关系
假如，如果
⑪
表示选择关系
是……还是……
助词
⑫
用在句中，无义
不译
解释下列各句中加点的“其”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
(1)秦王恐其破璧(《廉颇蔺相如列传》)(　　)
(2)佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章(《离骚》)(　　)
(3)其若是，孰能御之(《齐桓晋文之事》)(　　)
(4)失其所与，不知(《烛之武退秦