人教高中语文选择性必修中册(一) 点线整合9.docx

[复****重点]　1.积累并记牢120个实词中的“坐”“迁”“穷”三字及重点虚词“以”。
2.掌握意动用法特点及判定方法。
连点成线　基础整合
1．在下列各组句子中，选出加点词的意思相同的一组。
(1)(　　)
A.
B.
C.
D.
答案　B
解析　B项均为“等到”。A项极、最/到、到达。C项正要/端方。D项优厚/关系深厚。
(2)(　　)
A.
B.
C.
D.
答案　A
解析　A项均为“断绝”。B项自夸，炫耀/攻打，讨伐。C项诚信/相信。D项全部/结束。
2．在下列各项中，选出加点词的意思与现代汉语完全相同的一项。
(1)(　　)
A．颜色憔悴
B．汉亦留之以相当
C．本无谋，又非亲属
D．形容枯槁
答案　C
解析　C项“亲属”指跟自己有血统关系或婚姻关系的人，古今义相同。A项古义：脸色。今义：色彩。B项古义：相抵。今义：动词，差不多，配得上或能够相抵；形容词，适宜，合适；副词，表示程度高。D项古义：外貌，模样。今义：对事物的形象或性质加以描述。
(2)(　　)
A．故劳苦倦极，未尝不呼天也
B．皆为陛下所成就
C．以货物与常
D．然皆祖屈原之从容辞令
答案　A
解析　A项“劳苦”意为“劳累辛苦”，古今义相同。B项古义：栽培，提拔。今义：名词，事业上的成绩；动词，完成(多指事业)。C项古义：财物。今义：供出售的物品。D项古义：委婉得体。今义：不慌不忙，镇静，沉着；(时间或经济)宽裕。
3．对下列句子中加点词语活用类型的分类，正确的一项是(　　)
①单于壮其节　②得夜见汉使　③短屈原于顷襄王　④反欲斗两主　⑤剑斩虞常已　⑥尽归汉使路充国等　⑦明道德之广崇　⑧莫不欲求忠以自为　⑨屈平疾王听之不聪也　⑩然皆祖屈原之从容辞令　⑪天雨雪　⑫武能网纺缴　⑬邪曲之害公也　⑭宜皆降之　⑮杖汉节牧羊
A．①/②⑤/③⑦/④⑥⑨⑭/⑧⑬/⑩⑪⑫⑮
B．①/②⑤/③⑦⑧⑨⑬/④⑥⑭/⑩⑪⑫⑮
C．①③⑦/⑧⑬/②⑤⑩/⑪⑫⑮/④⑥⑨⑭
D．①/②⑤/③⑦/④⑥⑭/⑧⑬/⑨/⑩⑪⑫⑮
答案　D
解析　①为形容词的意动用法，②⑤为名词作状语，③⑦为形容词作动词，④⑥⑭为使动用法，⑧⑬为形容词作名词，⑨为动词作名词，⑩⑪⑫⑮为名词作动词。
4．选出下列句子中与其他三项句式不同的一项。
(1)(　　)
A．人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎
B．举贤以自佐
C．子卿尚复谁为乎
D．何以复加
答案　A
解析　A项为定语后置句，其他三项均为宾语前置句。
(2)(　　)
A．被发行吟泽畔
B．不凝滞于物
C．请毕今日之欢，效死于前
D．为降虏于蛮夷
答案　B
解析　B项为被动句，其他三项均为状语后置句。
5．判断下列文化常识的正误。
(1)屈原是战国时期的爱国诗人，他的代表作《离骚》是中国古代最长的抒情诗，全诗具有绚烂的文采和宏伟的结构，表现出积极的现实主义精神。(　　)
答案　×
解析　“现实主义”应为“浪漫主义”。
(2)列传是中国纪传体史书的体裁之一，为司马迁撰《史记》时首创，一般用以记述帝王及诸侯以外的人的事迹。(　　)
答案　√
(3)《汉书》是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一，作者是西汉时