人教版高中语文板块8 第1部分 语言基础 课时67　快速诊断并精准修改病句——“标志”判断，对症下药.docx

课时67　快速诊断并精准修改病句
——“标志”判断，对症下药
复****任务　1.掌握快速诊断病句之法——标志法。2.掌握精准修改病句的原则和技巧。
知识图要
1．“标志法”快速诊断病句
标志词
可能导致的病句类型
看并列词语(短语)
搭配不当、并列不当、语序不当
看关联词语
搭配不当、语序不当、不合逻辑、滥用关联词
看否定词
否定失当、位置不当
看数量短语
歧义、语序不当、倍数用错、表约数的词语重复或矛盾
看两面词
两面对一面或一面对两面
看介词短语
缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用和造成歧义
看代词
指代不明而造成歧义
看助词
句中有时态助词“着”“了”“过”，可能有时间上的自我矛盾语病，主要看它有无表意不明或不合逻辑等
2．语病修改
(修改原则：①尽量不改变、不丢失原意；②尽可能少改、不改变原句结构。)
活动一　掌握快速诊断病句之法——标志法
快速诊断病句的方法有很多，如“紧缩法”“语感法”等。考场上，还有一种利用病症
标志词快速诊断法。
请参考“知识图要”中的导图，利用“标志法”快速判断下面句子有无语病。
1．抓住句中的并列词语，判断下列句子有无语病。
(1)人生的价值，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕。
答：________________________________________________________________________
答案　“膜拜、崇敬、羡慕”语序不当，应改为“羡慕、崇敬、膜拜”。
(2)我们家乡美丽富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜种梨树和枣树。
答：________________________________________________________________________
答案　并列不当，“果树”包括“梨树和枣树”。
2．抓住句中的关联词语，判断下列句子有无语病。
(1)只有从根本上解决了为哪些人的问题，就能更好地为人民服务。
答：________________________________________________________________________
答案　“只有……就”搭配不当，应为必要条件，用“只有……才”。
(2)他虽然是个农民，平时喜爱学****识不少字，编秧歌也在行。
答：________________________________________________________________________
答案　关联词残缺，应在“平时”前加“但是”。
(3)专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，还“鉴”出了血肉亲情。
答：________________________________________________________________________
答案　“不仅……还”是表递进的关联词语，该句两个分句应调换一下，应先说“血肉亲情”，再说“社会世相”。
3．抓住句中的否定词，判断下列句子有无语病。
(1)今年，警民冲突事件时有发生，为了防止此类事件不再发生，我们加强了对民警的教育。
答：________________________________________________________________________
答案　“防止”后加否定词“不”，否定失当。
(2)孔子具有极其深邃广阔的眼光，他所提出和回答的问题，不仅超越了一朝一国、一姓一君的保国安邦的狭隘眼界，也超越了君民关系的思考，难道我们能否认这不是事实吗？
答：________________________________________________________________________
答案　句中有否定词“否认”“不是”，再加上反问句，把意思表达反了。
4．抓住句中的数量词，判断下列句子有无语病。
(1)华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量减少了1.2倍。
答：________________________________________________________________________
答案　“减少”不能用倍数来表示。
(2)中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有两万三千多人次前来参观。
答：________________________________________________________________________
答案　“人次”是复量词，不能作主语，应删掉“次”。
5．抓住句中的两面词，判断下列句子