人教考点22 语言运用之语段综合（题组训练）(解析版)-2023年高考语文二轮复习讲练测（新高考）.docx

考点22 语言运用之语段综合
解析版
✬题组训练
A组
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
保持理想体重最简单的方法就是通过适当的运动和饮食，使能量的消耗和摄入趋于相等，体重趋于稳定，如果需要减肥，就应该“管住嘴，迈开腿”，使能量消耗大于摄入； ① ，就应该适当多吃高热量的食物，适度运动。我们身边有减肥需求的人士多于有增重需求的人士。减肥切忌不要吃高糖高脂的高热量食物，适当多吃热量低而纤维素丰富的蔬菜和水果。由于主食淀粉是热量的主要来源，需要控制主食的量，但 ② 。此外，对减肥还有两条建议：一是改善饮食****惯。吃饭太快不利于减肥，因为用餐前，人体的血糖浓度比较低，随着食物的消化吸收，血糖浓度逐渐增强。如果吃饭太快，就会在已经摄入足够食物的时候还没有感觉到饱腹，容易摄入过量的食物。二是 ③ 。许多人在压力增大时食欲旺盛，喜欢吃甜食和高脂肪食品，这是因为压力增大会使肾上腺释放的皮质醇增多所致，皮质醇有促进食欲的作用。
1．文中划波浪线的句子，没有语病的一项是（   ）
A．如果需要减肥，就应该“管住嘴，迈开腿”，使能量消耗大于摄入。
B．减肥切忌不要吃高糖高脂的高热量食物，适当多吃热量低而纤维素丰富的蔬菜和水果。
C．因为用餐前，人体的血糖浓度比较低，随着食物的消化吸收，血糖浓度逐渐增强。
D．这是因为压力增大会使肾上腺释放的皮质醇增多所致，皮质醇有促进食欲的作用。
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
【答案】1．A    2．①如果想要增加体重
②不宜过度控制
③降低压力/缓解压力/保持平和的心态
【解析】1．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
B.“切忌不要”不合逻辑，去掉“切忌”或“不要”。
C.“浓度逐渐增强”搭配不当，改为“浓度逐渐升高”。
D.“因为……所致”句式杂糅，改为“因为……”或“……所致”。
故选A。
2．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①此处和“如果需要减肥”对应，结合后文“就应该适当多吃高热量的食物，适度运动”，可知此处是从增重的角度说的，应填“如果想要增加体重”。  
②此处和“需要控制主食的量”为转折关系，故应填“不宜过度控制”。  
③此处是关于减肥的建议，结合后文“压力增大会使肾上腺释放的皮质醇……皮质醇有促进食欲的作用”可知减肥和“降压”之类的内容有关，应填“降低压力”“缓解压力”“保持平和的心态”等。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
近日，一批老科学家留下的手稿在互联网上广为传播，其中，有“两弹一星”元勋黄纬禄院士的【甲】《微分方程笔记》，每一个字都工整得有如印刷体；有著名植物分类学家王文采院士的手绘彩色植物图，每一幅图都【乙】跃然纸上，不逊于工笔画作；还有数学家周毓鳞院士的书信，信中对后生晚辈的【丙】垂问具体到“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题……这些手稿折射出老一辈科学家严谨的治学态度。
实际上，这些手稿的流传，得益于一项抢救历史资料的工作，即“老科学家学术成长资料采集工程”。这项工程由中国科学技术协会联合11个部委启动，着眼于80岁以上、学术经历丰富、功勋卓著的老科学家，力求真实反映自【丁】二十世纪二十年代以来中国科技发展情况，丰富我国的科技史文献。
截至统计时间，采集工程已经搜集到600余位科学家的手稿、书信等实物原件7万余件，初频、音频等数字化资料数十万卷。研究这些资料，不仅能了解科学家的学术成长历程， 又能厘清中国现代科学发展的脉络，为创新打好进一步的基础。
3．对文中画横线处的修改不正确的一项是（    ）
A．【甲】处，将“《微分方程笔记》”的书名号去掉。
B．【乙】处，将“跃然纸上”改为“呼之欲出”。
C．【丙】处，将“垂问”改为“指导”。
D．【丁】处将“二十世纪二十年代”改为“20世纪20年代”。
4．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
5．学校将举办老科学家手稿展览活动，请拟写一条宣传标语。要求：包含“手稿”“科学”两个关键词，句式对仗，不超过20字。
【答案】3．B    4．研究这些资料，不仅能了解科学家的学术成长历程，还能厘清中国现代科学的发展脉络，为进一步创新打好基础。    5．万卷手稿，凝毕生心血；一片丹心，谱科学华章。
【解析】3．本题考查学生正确使用标点符号、词语（包括成语）的能力。
B．“将‘跃然纸上’改为‘呼之欲出’”错，【乙】处应将“跃然纸上”改为“栩栩如生”。
跃然纸上：活跃地呈现在纸上。形容描写或刻画得十分生动逼真。
呼之欲出：形容人像等画得逼真，似