教科版三年级语文上册第八单元提升练习题及答案.doc

第八单元提升练****一、读拼音,写同音字。
zhù　　　 qī　　　 chá
(　　)贺 (　　)待 检(　　)
(　　)扎 (　　)负 喝(　　)
(　　)房 (　　)望 视(　　)
二、比一比,再组词。X|k |B| 1 . c|O |m
投()设()　　　淡()谈()
况()祝()　　　待()持()
三、把下面的词语整理成通顺的句子。
1.赞许　人们　把　投向　充满　护士　的　的　目光　爱心　那位

2.齐刷刷　教室里　同学　地　的　小手　 举起了

四、修改病句。
1.因为老舍爱养花,而且养了许多花。新 课 标 第 一 网

2.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

3.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

五、照样子改写句子。
例:小华拿起书,小华读起来。
小华拿起书读起来。
1.小英流着泪,小英走上了讲台。http://www xkb1.co m

2.同学们不好意思地笑着,同学们举起了双手。

3.我看着大家,我开始讲故事。

六、把句子补充完整。
1.多　　　　自己,多　　　　　别人。 
2.人的相互　　　　,超越了见面时间的　　　　。 
3.　　　　绝对是养育一切　　　　之果的土壤。 
七、课文回顾厅。
1. 《掌声》通过真挚动人的故事,告诉我们这样一个道理:　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
2. 《可贵的沉默》中,特殊的课结束时,孩子们都懂得了　　　　　　　　　　　　　　　　是最珍贵的礼物。 http://www xkb1.co m
3. 《四块糖》表现了陶行知　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的特点和精神。 
4. 《母爱的力量》赞扬了　　　　　　　　　　　　,同时赞美了小护士　　　　　　　　　　　　的精神。 
八、课外阅读。
战胜命运的孩子
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛苦万分。
有位老人看见了他们,先对耳聋的孩子比