人教高中语文选择性必修下册(二) 点线整合12.docx

[复****重点]　1.积累并记牢120个实词中的“辞”“固”两字及重点虚词“其”“因”。
2.掌握定语后置句的特点及辨析方法。
连点成线　基础整合
1．在下列各组句子中，选出加点词的意思相同的一组。
(1)(　　)
A.
B.
C.
D.
答案　B
解析　B项均为“像”。A项有时/有人。C项称呼/哭泣。D项应和/响应。
(2)(　　)
A.
B.
C.
D.
答案　C
解析　C项均为“本来”。A项果实/事情的真相。B项实在/相信。D项当初，原来/才。
2．在下列各项中，选出加点词的意思与现代汉语完全相同的一项。
(1)(　　)
A．于是怅然慷慨
B．空中而多窍
C．郦元之所见闻
D．尝从人事
答案　C
解析　C项古今义都是“见到和听到的事”。A项古义：感叹。今义：充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜。B项古义：中间是空的。今义：天空中。D项古义：做官。今义：关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作。
(2)(　　)
A．悦亲戚之情话
B．虽曰爱之，其实害之
C．吾方心动欲还
D．郦元以为下临深潭
答案　D
解析　D项古今义都是“认为”。A项古义：知心话。今义：男女间表示爱情的话。B项古义：这实际上。今义：副词，表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。C项古义：内心惊恐。今义：内心有所触动；动心，产生做某事的欲望。
3．在下列各项中，选出句式不同于其他三项的一项。
(1)(　　)
A．遂见用于小邑
B．乐夫天命复奚疑
C．故不我若也
D．古之人不余欺也
答案　A
解析　A项为被动句，其他三项均为宾语前置句。
(2)(　　)
A．或曰此鹳鹤也
B．农人告余以春及
C．理，非吾业也
D．此世所以不传也
答案　B
解析　B项为状语后置句，其他三项均为判断句。
4．判断下列文化常识的正误。
(1)“家叔”是对他人称呼自己的叔父时的用语。对他人称呼自己的父亲，可以用“家父”“家君”“令尊”等词语。(　　)
答案　×
解析　“令尊”是称对方的父亲。
(2)“三径”指隐士的住处，这一典故与西汉时期兖州刺史蒋诩有关。蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。(　　)
答案　√
(3)《水经》是战国时期的一部记载全国水道的地理书，郦道元所著《水经注》是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。(　　)
答案　×
解析　《水经》是魏晋时期的作品。
连点成线　微点突破
1．120个实词积累、识记
(1)辞
　 　　辭　　　辭　　　　辞
金文 小篆 隶书 繁体楷书 简体楷书
“辞”字本来写作“辭”，是形声字，金文从“”(表示治理)，司声(声母相近，韵母相同)。表示打官司时双方的诉讼，后引申为“言辞”。
义项
例句
①
《归去来兮辞》
②
臣死且不避，卮酒安足辞！(《鸿门宴》)
③
大礼不辞小让(《鸿门宴》)
④
沛公不胜杯杓，不能辞(《鸿门宴》)
⑤
单于使卫律召武受辞(《苏武传》)
⑥
其文约，其辞微(《屈原列传》)
答案　①文体的一种　②推辞　③计较　④告别　⑤供词　⑥言辞，文辞
识记方法　“辞”在古代有两种基本义(写法也不同)：一是“口供”，一是“不受”。由“口供”引申