人教版高中化学解密15 实验方案的设计与评价（分层训练）（解析版）.docx

解密15 实验方案的设计与评价
一、单选题
1．（2022春·山东济南·高三统考专题练****下列实验装置及试剂的使用正确，且能达到实验目的的是
A．除去SO2中少量的HCl气体
B．探究CH4与Cl2的反应
C．实验室制氨气
D．分离乙酸乙酯和乙醇
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【解析】A．亚硫酸钠溶液能吸收SO2生成亚硫酸氢钠，故A错误；
B．强光下易发生爆炸，应适当光照，B错误。
C．铵盐与碱加热可制备氨气，图中固体加热装置可制备氨气，故C正确；
D．乙醇溶于乙酸乙酯，不能通过分液的方式分离，故D错误。
故选C。
2．（2022秋·河南信阳·高三统考阶段练****以下实验设计能达到实验目的的是
实验目的
实验设计
A．除去固体中的
将固体加热至恒重
B．制备无水
蒸发Al与稀盐酸反应后的溶液
C．检验是否完全氧化
取样加入硫***化钾溶液
D．鉴别NaBr和KI溶液
分别加新制***水后，用萃取
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】A．碳酸氢钠不稳定，受热易分解；将固体加热至恒重，只能除去Na2CO3固体中的NaHCO3，不能除去NaHCO3固体中的Na2CO3，故A不符合题意；
B．***化铝水解生成氢氧化铝和盐酸，加热后***化氢易挥发，促进水解，因此制备无水AlCl3需在HCl气流中加热蒸发AlCl3溶液，故B不符合题意；
C．铁离子和硫***化钾溶液反应溶液变红色，只能检验硫酸亚铁是否变质，不能检验是否完全氧化，故C不符合题意；
D．鉴别NaBr和KI溶液，分别加新制***水后，***气置换溴，***气置换碘；用CCl4萃取，有机层呈橙色，说明是NaBr溶液，有机层呈紫红色，说明是KI溶液，故D符合题意。
故选D。
3．（2023·湖南株洲·高三株洲市第四中学校考阶段练****下列方案设计、现象和结论都正确的是
实验目的
方案设计
现象和结论
A
探究NO2生成N2O4反应的吸放热
将充有NO2的密闭烧瓶放入热水中
烧瓶内气体颜色变浅，NO2生成N2O4的反应为吸热反应
B
比较CH3COOH和HF的酸性强弱
相同条件下，分别用pH试纸测定0.lmol·L-1CH3COONa溶液、1.0mol·L-1NaF溶液的pH
NaF溶液的pH>CH3COONa溶液的pH，证明CH3COOH的酸性比HF的酸性强
C
比较氢氧化铜和氢氧化镁Ksp的大小
向浓度均为0.1mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液
先出现蓝色沉淀，Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2]
D
镀锌铁皮锌镀层厚度的测定
装有镀锌铁皮的烧杯中加入足量稀硫酸
产生气泡的速率突然减小，证明镀锌层完全反应
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【解析】A．NO2生成N2O4是放热反应，温度升高，反应向生成红棕色气体二氧化氮的方向移动，现象和结论不正确，故A错误；
B．方案设计中CH3COONa和NaF的浓度不相同，方案设计不正确，不能比较CH3COOH和HF的酸性强弱，B错误；
C．氢氧化镁和氢氧化铜是同类型的物质，向浓度均为0.1mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，先出现蓝色沉淀，说明氢氧化铜更难溶，Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2]，C正确；
D．锌铁都能和酸反应，方案设计不合理，锌反应的同时，可能就有铁发生反应，D错误。
故选C。
4．（2023秋·江苏苏州·高三统考期末）设计实验验证木炭和浓硫酸反应的产物。下列装置和操作能达到实验目的的是
A．用装置甲实现木炭与浓硫酸反应 B．用装置乙检验产物中的
C．用装置丙检验产物中的水蒸气 D．用装置丁检验产物中的
【答案】B
【分析】甲加热碳和浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫，乙可以检验二氧化硫，丙可以验证水，澄清石灰水可以检验二氧化碳；
【解析】A．浓硫酸和木炭反应需要加热，不能达到实验目的，A不符合题意；
B．二氧化硫具有还原性，能和高锰酸钾反应使其褪色，能达到实验目的，B符合题意；
C．甲乙溶液中都会带出水使无水硫酸铜变蓝色，不能达到实验目的，C不符合题意；
D．饱和碳酸氢钠和二氧化碳不反应，不能达到实验目的，D不符合题意；
故选B。
5．（2023秋·山东德州·高三统考期末）下列操作或装置能达到相应实验目的的是
A．除去Cl2中的HCl并干燥
B．制备无水 AlCl3固体
C．收集 NO2气体
D．铁钉上镀铜
A．A B．B C．C D．D
【答案】A