高中政治人教专题三 漫画类选择题【真题演练】（解析版）.docx

题型三 漫画类选择题

一、选择题
1． (2022年6月辽宁普通高校招生政治)漫画（图1）蕴含的哲学道理是：
①欲借风力须顺风势 ②任运自在随风飘荡
③驾伞乘风去我所向 ④逆势而动方得如愿
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
【答案】B
【解析】①③：漫画中文字“所谓借风，只是顺应了风的方向”其主旨重点在于顺应大势，借风而行，说明欲借风力须顺风势，驾伞乘风去我所向，①③正确。②④：“任”“自在”“随风”“逆势”均不体现借风而行，与漫画主旨不符，②④不选。
2． （2022年6月湖北普通高校招生选考政治）下图漫画描绘了插秧的劳动场景（看似后退，实为前进）。该漫画表明：
①“后退”与“前进”没有明确的界限
②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定
③“后退”与“前进”相互排斥相互对立
④“后退”与“前进”具有相互联结的属性
A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④
【答案】D
【解析】①：“后退”就是“后退”，“前进”就是“前进”，二者有明确的界限，故①错误。②④：“看似后退，实为前进”，体现了矛盾的同一性，“后退”的表象蕴含着“前进”的规定，“后退”与“前进”具有相互联结的属性，故②④符合题意。③：矛盾的斗争性是相互排斥相互对立的属性，材料主要体现矛盾的同一性，没有体现矛盾的斗争性，故③错误。
3．（2021年全国高考文综政治乙卷）漫画《种瓜得瓜，种豆得豆，种蛋得……》（下图）讽刺了一些人想问题、做事情：
①不敢发挥主观能动性 ②否认事物发展的规律性
③不善于具体问题具体分析 ④不懂得联系的客观性和条件性
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
【答案】D
【解析】③④瓜、豆、蛋是三种不同的物质形态，具有各自的发展规律。而漫画中“种蛋”行为，没有看到蛋与瓜、豆的不同特点，主观从“种瓜得瓜，种豆得豆”得出“种蛋得蛋”的认识并付诸行动。该行为错在没有坚持具体问题具体分析，没有看到联系是客观的，是有条件的，③④符合题意。①漫画中“种蛋”行为发挥了主观能动性，只是没有正确发挥人的主观能动性，①说法错误，排除。②漫画中“种蛋”行为是根据“种瓜得瓜，种豆得豆”这一瓜、豆生长规律而做出的行为，这说明漫画主人公是承认事物发展具有规律性的，只是没有正确的认识和利用规律，②说法错误，排除。
4．（2021·湖北·高考真题）下图漫画主要讽刺的思维方式是（ ）
①只看现象，不看本质 ②只重共性，不重个性
③只识局部，不识整体 ④只顾目的，不顾手段
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①②：漫画反映将喇叭花和喇叭混为一谈，禁止鸣笛，把喇叭花剪掉，讽刺只看现象，不看本质，只重共性，不重个性，故①②正确。③④：材料没有涉及只识局部，不识整体，也没有