高中政治人教版第三课　坚持和加强党的全面领导.doc

第三课　坚持和加强党的全面领导
课标内容
质量标准
核心素养
理解坚持党对一切工作领导的意义，阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。
1.结合典型事例，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2.运用具体事例，展示中国共产党依法执政的方式，说明加强和改善党的领导的意义。
3.列举事例，说明任何组织或者个人都没有超越宪法和法律的特权。
政治认同：相信办好中国的事情，关键在党。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。树立“一心一意跟党走”的意识。通过学****认同通过从严治党和科学、民主、依法执政可以巩固党的执政地位。
科学精神：通过学****知道党的领导方式是系统的、科学的，不是单一的、孤立的。在新时代，必须坚持和加强党的全面领导，必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，进一步巩固党的执政地位。探究全面从严治党的原因，能分析科学执政、民主执政、依法执政的区别和联系。
一、坚持党的领导
1.党的政治领导、思想领导、组织领导
(1)政治领导(根本)
①含义：党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导。
②体现：主要体现为党的路线、方针、政策的领导。
③要求：要确保党和国家的事业沿着正确方向前进，最重要的是，必须坚持政治意识
、大局意识、核心意识、看齐意识(四个意识)，自觉维护党中央权威和集中统一领导(两个维护)，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
(2)思想领导(灵魂)
①含义：党在思想理论和意识形态上的领导。
②体现：主要体现为坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位，用马克思列宁主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观*******新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。
③要求：要统一思想、集中智慧、凝聚力量，最重要的就是以*******新时代中国特色社会主义思想为行动指南，培育和践行社会主义核心价值观，培养社会主义现代化强国建设者，培养担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。
(3)组织领导(保证)
①含义：党在组织体系和组织工作方面的领导。
②主要体现为党的各级组织、党的干部、广大党员组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。
③要求：要保证党的路线、方针、政策和重大工作部署得到贯彻执行，最重要的就是坚持党管干部原则，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。
(4)总要求：要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，从而确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力。
2.新时代坚持和加强党的全面领导
(1)要求
在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的全面领导，就是要确保党始终处于领导核心地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的作用，健全党的领导制度体系。
(2)体现
①在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用，坚持和完善党对人民军队的绝对领导。
②具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
(3)意义
①真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。
②协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障。
二、巩固党的执政地位
1.坚持全面从严治党
(1)原因
①必要性：全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
②重要性：治国必先治党，治党务必从严。坚持党要管党、全面从严治党，这是党的建设的一贯方针和要求，关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡。
(2)要求
两个坚持
坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党
四个“以”
以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点
“5＋2”布局
全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、