考点34 把握思维的奥妙（解析版）-备战2023年高考政治一轮复习考点帮（人教版）.docx

考点34 把握思维的奥妙
一、单选题
1．（2022·江苏·一模）科学家发现，在面对危险或者恐怖场景的时候，人的大脑深处一小团叫做“杏仁核”的区域总是会进入兴奋状态。“杏仁核”受损的患者，即使面对威胁，也不再会产生害怕的情感。这表明（   ）
A．意识的内容是由人脑决定的
B．人脑是产生意识的生理基础
C．意识是客观存在的主观映像
D．意识是物质世界发展的产物
【答案】B
【详解】A：意识的内容是客观的，不是由人脑决定的，A错误。
B:“杏仁核”受损的患者，即使面对威胁，也不再会产生害怕的情感，这表明人脑是产生意识的生理基础，B符合题意。
C：“意识是客观存在的主观反映”阐释的是意识的内容，而材料反映的是意识的生理基础，C不符合题意。
D:“意识是物质世界发展的产物”阐释的是意识的起源，而材料反映的是意识的生理基础，D不符合题意。
故本题选B。
2．（2022·浙江绍兴·模拟预测）科学研究发现，大脑整体神经兴奋性对动物寿命有决定性的影响，而适度的神经兴奋能够促进长寿。我们平时可以适度兴奋，有益于长寿，可如果神经经常处于兴奋状态，那反而会缩短寿命，这一研究结果无疑为佛系青年活得更久提供了科学依据。这一发现（   ）
①佐证了思维和存在具有同一性
②说明了意识是人脑的机能
③目的在于揭示人类发展的规律
④是主体对客体的能动反映
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①：科学研究发现，大脑整体神经兴奋性对动物寿命有决定性的影响，这想体现了思维和存在具有同一性，①入选。
②：材料体现的是大脑整体神经兴奋性对动物寿命有决定性影响，未体现意识是人脑的机能，②不选。
③：认识的目的是服务于实践，③不选。
④：在科学实验的基础上得出这一结论，体现了主体对客体的能动反映，④入选。
故本题选B。
3．（2022·青海西宁·一模）从漫画《造句》可以看出（   ）
①哲学基本问题是人们无法回避的问题
②人们的意识与其生活的环境息息相关
③意识是人们对客观世界的如实反映
④人们的意识是物质世界长期发展的产物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：依据漫画可知，“用有头有尾造句”，“我奶奶吃鱼有头有尾”，说明了哲学基本问题是人们无法回避的问题，也表明人们的意识与其生活的环境息息相关，①②正确。
③：意识是人们对客观世界的反映，既有如实反映，也有歪曲的反映，③错误。
④：材料没有体现意识的产生过程，④不选。
故本题选A。
4．（2022·湖北·武汉二中模拟预测）为持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。有人认为“双减”是一个让从业者乃至全社会重新思考教育问题的机会；但“双减”之后，没有了补****班，家长又担心孩子的成绩难以得到提升。上述材料包含的哲学道理有（   ）
①意识具有主动创造性，能使人们不断地认识世界
②认识具有差异性，是主观与客观的具体的历史的统一
③意识的内容是客观的，“双减”政策源于对教育的焦虑
④尊重科学规律和发挥主观能动性相统一是“双减”成功之道
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①：有人认为“双减”是一个让从业者乃至全社会重新思考教育问题的机会；但“双减”之后，没有了补****班，家长又担心孩子的成绩难以得到提升。体现了意识具有主动创造性，能使人们不断地认识世界，故①正确。
②：真理是是主观与客观的具体的历史的统一，故②错误。
③：意识的内容是客观的，“双减”政策源于对教育的实际，故③错误。
④：为持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。体现了尊重科学规律和发挥主观能动性相统一是“双减”成功之道，故④正确。
5．（2022·福建福建·一模） 漫画《翻译》（作者：徐鹏飞）蕴含的哲理是（   ）
A．艺术作品中的存在与现实的存在没有本质的差别
B．创作主体的理想与情感决定艺术作品的表达形式
C．意识能够在反映现实基础上创造幻想的世界
D．艺术作品的形式和内容带有强烈的主观色彩
【答案】C
【详解】C：漫画反映了意识能够对客观存在的现实人物进行加工，创造出幻想的形象，因此C符合题意。
A：艺术作品是客观事物在人脑中的反映，与客观现实有本质区别，A不符合题意。
B：艺术作品表达了作者的理想和情感，但艺术作品是对客观存在的反映，是由客观存在决