人教版历史2021届高考二轮精品专题十一 计划与市场纠结的世界经济 解析版.docx

2017年高考“最后三十天”专题透析
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专题 十一
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计划与市场纠结的世界经济
命题趋势
1．战时共产主义政策和新经济政策
2．“斯大林模式”
3．从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
4．1929至1933年资本主义世界经济危机
5．罗斯福新政
6．第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化
考点清单
[线索提炼]
线索一：
苏联社会主义建设道路的曲折探索和实践
(1)十月革命胜利后，苏俄实行战时共产主义政策。国内战争胜利后，苏俄实行新经济政策，逐步向社会主义过渡。
(2)20世纪30年代，苏联确立了斯大林模式，其对苏联和世界历史都产生了重要影响。
(3)二战后，斯大林模式越来越成为生产力发展的障碍。赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革，但成效都不大；戈尔巴乔夫在经济改革没有取得预期成果的情况下，把改革的重点转向政治领域，最终导致苏联解体。
线索二：
资本主义经济政策及运行机制的变化
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(1)19世纪中期以来，资本主义一直推行传统的自由放任的经济政策；20世纪30年代经济大危机后，罗斯福新政开始加强国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义的经济发展新模式。
(2)二战后，主要资本主义国家普遍实行国家垄断资本主义，到20世纪70年代各国减少对经济的干预，“混合经济”开始出现；与此同时，资本主义各国普遍实行“福利国家”制度，重视发展第三产业与“新经济”。
常规考点一 苏联社会主义建设
一、苏联(俄)社会主义建设道路的探索
现代化的突破性进展首先表现为1917年俄国十月社会主义革命。其伟大意义在于它在资本主义现代化模式之外，创立了社会主义现代化模式，为国家的现代化开创了一条崭新的道路。
特点
根本目的
战时共产
主义政策
“战时”与“共产主义”相结合，共产主义在政治、军事、经济上的全面运用
战胜国内外敌人，同时实现从战时共产主义直接过渡到社会主义
新经济政策
利用商品货币关系和价值规律；在坚持社会主义经济占主导的前提下，一定限度内恢复和发展资本主义
利用资本主义发展社会主义，巩固工农联盟，恢复和发展经济，建立社会主义经济基础，最终战胜资本主义，建立社会主义
工业化与农业集体化政策
强制推行农业集体化；牺牲农业，优先发展重工业；采取高度集中的计划经济体制
利用国家政权力量尽快发展经济，实现工业化，增强国防力量，以维护社会主义政权
二、斯大林模式优越性的国际体现
斯大林模式是指斯大林执政时期，苏联在推行社会主义工业化、农业集体化和计划经济建设过程中逐步形成的，高度集中的社会主义政治、经济、文化及社会体制。与当时资本主义“自由放任”的经济发展模式相比，斯大林模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。苏联对社会主义建设道路的探索和创新，为当时资本主义国家对本国经济进行一定程度的宏观调控提供了借鉴，对二战后社会主义国家的建设产生了深刻影响，斯大林模式促进了这些国家国民经济的恢复和发展，表现出鲜明的开创性与巨大的优越性。
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三、对社会主义改革的认识
(1)社会主义制度需要在发展的道路上自我调整和自我完善。
(2)社会主义改革要坚持从实际出发，实事求是，走适合本国国情的发展道路。
(3)改革是一项复杂、系统的工程，不可能一帆风顺，必然具有复杂性、曲折性和艰巨性。
(4)改革要关注人民大众的生活。
(5)要有全面一贯的改革思路、政策和配套措施，不能急躁冒进，也不能保守停滞，更不能轻易改变改革的方向。
(6)进行经济体制改革的同时，要处理好其与政治体制改革的关系，特别要保持政治的稳定。
常规考点二 世界资本主义经济政策的调整
一、罗斯福新政和胡佛反危机政策的比较
(1)反危机措施的比较
①共同点：都实行联邦政府的救济；都由联邦政府资助濒于破产的工业和农业；都由联邦政府管制对外贸易。
②不同点
罗斯福新政
胡佛反危机政策
救济对象
“被遗忘”的中下层民众
大资产者、大农场主
谁来救济
联邦政府主持救济
地方政府、州政府及企业自行救济
救济措施
以工代赈，举办并扩大公共工程规模；全面整顿工农业
缩小公共工程规模，单纯性救济；局部调整工农业
金融改革
平衡预算，废除金本位，全面整顿金融财政
赤字财政，保留金本位，局部调整金融财政
政府职能
改变管理体制，扩