人教高中地理第15讲 自然地理环境的整体性.docx

第六章　自然地理环境的整体性与差异性
研析考情　解密高考
全国高考题
涉分
考点
题型
难度
命题情境
设问特征
考情报告
2020卷Ⅰ，9～11
12分
山地垂直地域分异规律
选择题
中
长白山岳桦林带的变化
层层递进，推理判断
[命题分析]　近几年全国卷中，考查了自然地理环境的整体性、水平地域分异规律、山地垂直地域分异规律三个考点，山地垂直地域分异考查频率较高。题型选择题与综合题并重，以中等难度为主。
[命题特点]　试题多以区域图、具体事物地域分布图与文字信息为素材，考查获取图文信息的能力。
[设问特征]　题组内各题之间有较明显的递进关系，同时多从推理判断、成因探究角度设置问题。
2020卷Ⅲ，9～11
12分
山地垂直地域分异规律
选择题
中
火山锥的林线与雪线高度变化
层层递进，推理判断
2019卷Ⅰ，37(1)(4)
10分
自然地理环境的整体性
综合题
难
里海变迁
推理判断
2019卷Ⅲ，11
4分
山地垂直地域分异规律
选择题
中
山区公路沿线景观
推理判断
2017卷Ⅰ，1、3
8分
水平地域分异规律
选择题
易
城市道路隔离带绿化景观
层层递进、成因探究
2017卷Ⅰ，37
24分
山地垂直地域
综合
中、难
山地苔原带植
图文转换、原
分异规律
题
物多样性
因探究
2016卷Ⅰ，37(2)
10分
自然地理环境的整体性
综合题
中
堪察加半岛科考
关键词：分析原因
2016卷Ⅰ，10～11
8分
山地垂直地域分异规律
选择题
中
土壤中磷累积量垂直变化
分析推理、图文转换
2016卷Ⅱ，6～8
12分
山地垂直地域分异规律
选择题
中
长白山高山苔原带的冻害
层层递进、推理判断
2016卷Ⅲ，10～11
8分
山地垂直地域分异规律
选择题
中
青藏高原东部及其周边山峰冰期次数
推理判断、图文转换
第15讲　自然地理环境的整体性
【高考内容要求】　1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。
核心素养解读
知识体系导引
1.综合思维：利用地理环境整体性的原理，推导诸如青藏高原隆起、黄土高原水土流失的成因及影响。
2.地理实践力：利用环境要素变迁的案例，说明区域自然地理环境整体性的表现，并运用原理指导社会生产活动。
3.人地协调观：人类生产、生活要遵循自然规律，与自然环境相协调。
考点　自然地理环境整体性的表现和意义
1.整体性的含义
自然地理环境是岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体，并不断进行物质运动和能量交换、推动地理环境的发展变化。具体如下图所示：
2.地理要素间相互作用产生新功能
(1)生产功能
合成有机物的能力，主要依赖于光合作用。
(2)平衡功能
各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定的能力。
3.三大表现
(1)自然地理环境具有统一的演化过程
自然地理环境具有统一的演化过程，保证了自然地理要素之间的协调。
黄土高原水土流失的成因及影响
(2)地理要素的变化会“牵一发而动全身”
遵循自然地理环境的整体性规律，并以此指导人们的生产、生活实践。
全球变暖的原因及影响
(3)一个区域的变化不可避免地影响到其他地区。
青藏高原隆起产生的影响
[技法点拨]
地理环境整体性的分析方法
(1)某地自然景观整体性的分析
(2)某一要素变化造成影响的分析
(3)一个区域的变化对其他区域影响的分析
→
[解题探究]
【例】　[2019·全国卷Ⅰ，37(1)、(4)，10分]阅读图文材料，完成下列要求。
随着非洲板块及印度洋板块北移，地中海不断萎缩，里海从地中海分离。有学者研究表明，末次冰期晚期气候转暖，里海一度为淡水湖。当气候进一步转暖，里海北方的大陆冰川大幅消退后，其补给类型发生变化，里海演化为咸水湖，但目前湖水盐度远小于地中海的盐度。下图示意里海所在区域的自然地理环境。
(1)板块运动导致的山脉隆起改变了区域的地貌、水文和气候特征，分析这些特征的变化对里海的影响。(6分)
(2)指出黑海、地中海未来演化为湖泊的必要条件。(4分)
[解题能力培养]
(1)
(2)
答案　(1)山脉隆起，里海与海洋分离，形成湖泊(湖盆)。山脉隆起，导致里海汇水面积缩小，湖泊来水量减少，湖泊