人教高中地理第9讲 常见天气系统和天气现象.docx

第9讲　常见天气系统和天气现象
课标与教材：运用示意图，分析锋、低气压(气旋)、高气压(反气旋)等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因[选择性必修1：3.1]。
四层·考查内容
两年·命题统计
[必备知识]　锋、低气压(气旋)、高气压(反气旋)等天气系统；某些天气现象
[关键能力]　分析、比较各类天气系统的差异，描述、归纳天气系统的空间动态过程及其规律；培养空间想象能力、抽象思维能力、演绎推理能力
[学科素养]　能够从区域空间位置、空间演变的视角，认识天气系统的形成；从成因、特征角度认识天气系统；学会分析天气系统过境时的影响
[核心价值]　能够从“地对人的影响”视角，认识天气系统对人类活动的影响，认识人类活动要遵循自然规律，趋利避害
[2020年]　山东卷第17(2)(3)题；北京卷第17(3)题；浙江卷第24～25题
[2021年]　1月浙江卷第25题；6月浙江卷第24、25题；天津卷第4、5题……
一、锋与天气
1.重要概念
(1)气团：水平方向上温度、湿度等物理性质比较均匀，垂直方向上物理性质也很相似的大范围空气。按性质分为冷气团和暖气团。
根据冷暖气团的性质可判定，上图中A所示为冷气团，B所示为暖气团。
(2)锋面：当冷、暖两种性质不同的气团接触时，它们之间会出现一个交界面。一般为一个狭窄而倾斜的过渡地带。
(3)锋线：锋面与地面相交而成的线。如图中字母C所示。
2.分类
(1)冷锋()：冷气团主动向暖气团移动的锋。
(2)暖锋()：暖气团主动向冷气团移动的锋。
(3)准静止锋()：冷暖气团势均力敌或遇地形阻挡、移动缓慢或很少移动的锋；会带来阴雨连绵的天气。如夏初的江淮准静止锋，造成梅雨天气；冬半年的昆明准静止锋给贵阳带来持续的阴雨天气。
二、低气压(气旋)与高气压(反气旋)
气旋、反气旋与天气
天气系统
低气压(气旋)
高气压(反气旋)
示意图(北半球)
水平气流(近地面)
由四周向中心逆时针辐合
由中心顺时针向四周辐散
垂直气流
以上升气流为主
以下沉气流为主
天气状况
出现阴雨天气
天气晴朗
我国天气典型实例
生成于西北太平洋上，影响我国东南沿海的热带气旋(台风)
夏季：我国长江流域的伏旱天气；秋高气爽
关键能力一　判读等压线图(26类基础图像专项突破9)
[例1] (2020·海南卷)在热带气旋移动过程中，副热带高压是一个重要的牵引力。下图示意近地面风场与气压场的关系，图中等压距为5百帕。据此完成(1)～(2)题。
(1)M线的气压值、N处的天气状况分别为(　　)
A.1 000　晴朗 B.1 000　阴雨
C.1 010　晴朗 D.1 010　阴雨
(2)如果P是一个台风，它最有可能的行进方向是(　　)
A.偏东 B.偏西
C.偏南 D.偏北
[思维导引]
答案　(1)C　(2)B
解析　第(1)题，根据材料信息可知，图中等压距为5百帕，结合图中风向可知，图中1 005hPa等压线以北气压值增高(该等压线以北盛行东北风)，故M线的气压值为1 010百帕。由此判断N处为高压脊，天气晴朗。故选C。第(2)题，根据材料“在热带气旋移动过程中，副热带高压是一个重要的牵引力”可知，台风的移动受副热带高压的牵引。根据上题分析可知，N为高气压中心，应隶属于副热带高压，图中副热带高压的移动方向是偏西方向，因此如果P是一个台风，它最有可能的被牵引的行进方向也是偏西方向，故选B。
1.判读气压形式
(1)低压中心(如上图中乙处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。
(2)高压中心(如上图中甲处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压高(中心为下沉气流)。
(3)高压脊(如上图中丙处)：高气压向外延伸出来的狭长区域，弯曲最大各点的连线叫脊线。
(4)低压槽(如上图中丁处)：低气压向外延伸出来的狭长区域，弯曲最大各点的连线叫槽线。
(5)鞍：两个低压和两个高压交汇处，其气压值比高压中心低，比低压中心高。
2.判断风向
第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。
第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(北半球)A地风向。
近地面风：
高空风：
3.判断风力(风速)大小
(1)看水平气压梯度力大小
①根据等压线疏密判断：等压线密集，水平气压梯度力大，风力大；反之，风力小。
②根据温差判