人教高中化学第2讲 阿伏加德罗常数的判断（教案）.doc

第2课时　关键能力——阿伏加德罗常数的判断
阿伏加德罗常数问题是高考常考题型之一，此类试题以阿伏加德罗常数为核心，以中学所学过的一些重要物质为载体，将微观粒子(原子、分子、离子等)数目与物质的量、摩尔质量、气体的体积(标准状况)、物质的量浓度等联系起来，突出考查考生的理解与辨析能力、分析与推测能力，要求考生掌握基础知识、辨析基本概念、获取有关信息，并在此基础上判断物质结构、分析物质性质、推断反应结果、处理转化数据等。
计算N(微粒数)的基本思路如下图所示：
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考向1
围绕“Vm＝22.4 L·mol－1” 的使用条件进行判断(理解与辨析能力)
此考向设置错误的两种常见方式：一是给出标准状况这一条件，但提供物质呈液态或固态；二是提供物质是气体，但处于常温常压下或不提供气体所处的状况(温度和压强)。要求考生掌握基础知识(阿伏加德罗常数、气体摩尔体积、阿伏加德罗定律等)，判断物质结构(无机物或有机物)，根据物质的性质推测反应结果，确定物质所含分子数、原子数、共价键数、转移电子数等，并能融会贯通，解决简单化学问题。
设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法中正确的是(　　)
A．(2020·全国卷Ⅲ)22.4 L(标准状况)氮气中含有7 NA个中子
B．(2018·全国卷Ⅰ)22.4 L(标准状况)氩气含有的质子数为18 NA
C．(2018·全国卷Ⅲ)常温常压下，124 g P4 中所含 P－P 键数目为4 NA
D．(2017·全国卷Ⅱ)标准状况下，2.24 L N2和O2的混合气体中分子数为0.2 NA
B　[标准状况下，22.4 L氮气的物质的量为1 mol，一个氮气分子中含有14个中子，故1 mol氮气中含有14NA个中子，A错误；标准状况下22.4 L氩气为1 mol, 1个氩气分子含有18个质子，则含有的质子数为 18NA，B正确；1个P4分子(白磷，分子结构为)含有6个P—P键，124 g P4的物质的量为1 mol，则所含P—P 键数目为6NA，C错误；标准状况下，2.24 L N2和O2的混合气体的总物质的量为0.1 mol，则含有的分子数为0.1NA，D错误。]
[强化1] 设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法中正确的是(　　)
A．常温常压下，11.2 L NH3中含有的氢原子数为1.5NA
B．常温常压下，16 g O2和O3的混合气体中所含氧原子数为NA
C．标准状况下，22.4 L水含有的分子数为NA
D．2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA
B　[常温常压下，Vm不等于22.4 L·mol－1，则11.2 L NH3的物质的量不是0.5 mol，故含有的氢原子数不是1.5NA，A项错误；16 g O2和O3的混合气体所含氧原子的物质的量为16 g/(16 g·mol－1)＝1 mol，则所含氧原子数为NA，B项正确；标准状况下水是非气体，22.4 L H2O的物质的量远大于1 mol，则含有的分子数远大于NA，C项错误；题目未指明2.24 L CO和CO2混合气体所处的状况(温度和压强)，无法根据其体积计算物质的量，D项错误。]
考向2
围绕“物质的组成与结构”进行判断(分析与推测能力)
此考向涉及试题中常考内容：①物质中所含的微粒数目，如原子数、分子数、离子数、质子数、中子数、电子数等，考查核素及质量数、质子数和中子数之间关系的题目较多；②物质中存在化学键的数目，主要是共价键。要求考生掌握基础知识(教材中常见物质的组成及结构)，分析物质的组成与结构，推测物质所含分子数、原子数、共价键数、转移电子数等，同时要求考生能够透过现象看到本质，能够从多个视角观察、思考同一个问题。
设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法中不正确的是(　　)
A．(2020·全国卷Ⅲ)1 mol重水比1 mol水多NA个质子
B．(2020·全国卷Ⅲ)12 g石墨烯和12 g金刚石均含有NA个碳原子
C．(2019·全国卷Ⅱ)3 g 3He含有的中子数为1NA
D．(2019·全国卷Ⅱ)48 g正丁烷和10 g异丁烷的混合物中共价键数目为13NA
A　[一个重水分子和一个普通水分子都是由2个氢原子和1个氧原子构成的，所含质子数都是10，故1 mol重水和1 mol水所含质子数相等，A错误；石墨烯和金刚石都是碳元素形成的单质，12 g石墨烯和12 g金刚石中都含有1 mol碳原子，B正确；3He的质子数为2，中子数为1，3 g 3He为1 mol，中子数为1 mol，C正确；正丁烷和异丁烷互为同分异构