高中历史专题02 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固【人教】（解析版）.docx

专题02：秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
一、选择题
1．在郡县制下，郡守和县令均由皇帝直接任免，并设立监察使，行政、军事、司法三权分立。同时中央通过对郡县官员的考核来掌握他们的政绩，决定他们的升降任免。这些措施
A．加强了君主专制统治 B．便利中央垂直管理地方
C．体现贵族政治的消亡 D．消除了地方的割据势力
【答案】B
【解析】
由材料信息可知，中央通过对郡县官员的监察和考核，便利了中央对地方的垂直管理，故B项正确；材料主要强调的是中央对地方的管理，A项错误；在封建社会，贵族政治一直存在，故C与史实不符；郡县制的实行有利于防止地方割据，但并不能消除地方割据，故D项错误。故选B项。
2．秦朝时期，在人多地少的狭乡，其授田通常为一户百亩，甚或更少；但在地广人稀的地区，特别是在南方所谓“新地”，比如洞庭郡，其授田似乎没有限额，且授田税率也较中原为低。这一做法
A．促进了人口大规模南迁 B．提高了基层治理的能力
C．扩大了秦朝的统治区域 D．体现了因地制宜的原则
【答案】D
【解析】
根据材料以及所学知识可知，秦朝根据南北土地资源和人口因素不同采取不同的授田制度，体现了因地制宜的原则，D项正确；根据材料可知，秦朝的授田制有利于人口的南迁，但“大规模”一词过于绝对，排除A项；材料内容未涉及基层治理，排除B项；授田只能在已有的国土上进行，因此与扩大统治区域无关，排除C项。故选D项。
3．据《史记封禅书》记载，秦统一六国之后，政府所属的“祠官”对全国山川的官方祭祀进行了统一安排，关东地区列入官方祭祀的对象有山五川ニ，关西地区则是山七川四。秦朝这安排
A．强化了秦人的统治地位 B．体现了儒学影响力扩大
C．改变了祭祀的社会功能 D．反映了经济发展的差异
【答案】A
【解析】
根据材料“关东地区列入官方祭祀的对象有山五川二，关西地区则是山七川四”可知，关西地区列入官方祭祀的对象要多于关东地区，而秦人发源于关西地区，秦朝的都城也在关西地区。这一做法强化了秦人的统治地位，A项正确；材料描述的是对祭祀的安排，没有体现儒学的影响力，且秦朝焚书坑儒，儒学并不受到重视，排除B项；材料仅仅描述了秦朝对全国官方祭祀对象的安排，并体现祭祀的社会功能的改变，排除C项；材料并没有涉及关东地区和关西地区经济发展的差异，排除D项。故选A项。
4．下图为湖南湘西（秦代洞庭那千灵县）出土秦简中的木方，木方上用小篆对“王”、“皇”、“制”、“诏”等部分书写用字进行了规范，并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求。这一史料可以
A．说明秦代采取了有效措施建立君主专权制度
B．说明秦代皇权已发展到乾纲独断的崇高地位
C．为了解秦代推行郡国并行制度提供实证材料
D．证明秦代对边疆少数民族地区加强直接管辖
【答案】A
【解析】
根据材料“木方上用小篆对‘王’、‘皇’、‘制’、‘诏’等部分书写用字进行了规范，并对卿、太守等部分官职名称变更提出了要求”并结合所学知识可知，材料中的内容是关于皇帝制度和官职名称变更，这体现了秦代采取措施来巩固统治，A项符合题意主旨，所以A正确；清朝君主专制政治制度达到顶峰，所以B错误；秦代没有实行郡国并行制，所以C错误；材料内容与管辖边疆少数民族地区无关，所以D错误。故选A项。
5．秦朝非常重视公文