人教课时35 群落的结构和演替-2023年高考生物一轮复习小题多维练（解析版）.docx

专题十一 种群和群落
课时35 群落的结构和演替
1．下列关于“丰富度”的说法，正确的是（       ）
A．一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度，则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼
B．甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘，则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘
C．一片森林中的物种数目多于一片草原，则该森林的物种丰富度高于该草原
D．不同的群落，物种丰富度是定值
【答案】C
【解析】一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度，则此池塘中鲫鱼种群密度高于鲤鱼，A错误；甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘，则甲池塘中鲫鱼种群密度高于乙池塘，B错误；物种丰富度是指一定地域面积内物种的数目.种群密度是指单位面积或单位体积内的同种生物的个体数目。一片森林中的物种数目多于一片草原，则该森林的物种丰富度高于该草原，C正确；
不同的群落，物种的丰富度是也不同，D错误。
2．生态位是指一个种群在自然生态系统中，在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同，可以充分利用资源和空间。下列相关叙述错误的是（       ）
A．每种生物占据相对稳定的生态位有利于充分利用环境资源
B．"四大家鱼"的混合放养充分利用了不同鱼类种群的生态位不同
C．不同物种的生态位重叠越多，说明它们之间种间竞争越激烈
D．相似生态位的外来物种入侵，一定会导致土著物种存在区域减少甚至消失
【答案】D
【解析】根据题意可知，不同生物的生态位不同，可以充分利用资源和空间，每种生物占据相对稳定的生态位有利于充分利用环境资源，A正确；“四大家鱼”的混合放养充分利用了不同鱼类种群的生态位不同，可以充分利用环境资源，B正确；不同物种的生态位重叠越多，说明利用的资源与占据的空间越相似，所以竞争越激烈，C正确；相似生态位的外来物种入侵，在与土著物种的竞争中不一定会占优势，所以不一定会导致土著物种存在区域减少甚至消失，D错误。
3．某生物兴趣小组对校园花坛土壤中小动物的丰富度进行了调查。下列有关叙述错误的是（       ）
A．可用样方法调查土壤小动物类群丰富度
B．可采用目测估计法或记名计算法统计物种相对数量
C．可根据土壤小动物的避光性特点用诱虫器进行采集
D．花坛0~5cm土层中小动物的丰富度通常最高
【答案】A
【解析】由于土壤小动物活动能力较强，不适用样方法调查丰富度，应用取样器取样法，A错误；统计土壤小动物丰富度有两种方法，即目测估计法和记名计算法，前者可用多度等级估计丰富度，后者适用于个体大、种群数量有限的群落，B正确；采集土壤小动物可以用诱虫器，利用的是土壤小动物避光趋湿的特性，C正确；取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，取样器一般情况下取土层5cm内的表层土，该区域统计的丰富度最高，D正确。
4．下列关于群落演替过程的叙述，错误的是（       ）
A．火灾后森林的演替属于次生演替
B．冰川泥、火山岩上的演替属于初生演替
C．次生演替能够形成森林，初生演替不能形成森林
D．演替达到乔木阶段，群落中依然存在地衣、苔藓、草本、灌木
【答案】C
【解析】火灾后森林，其原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替属于次生演替，A正确；冰川泥