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人教高中历史第8讲 从明朝建立到清军入关和清朝前中期的鼎盛与危机.doc


高中 高一 上学期 历史 人教版

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人教高中历史第8讲 从明朝建立到清军入关和清朝前中期的鼎盛与危机.doc
文档介绍:
第8讲 从明朝建立到清军入关和清朝前中期的鼎盛与危机
课程标准
核心概念词提示
1.通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。
2.通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。
1.明朝时期:内阁、票拟、司礼监、郑和下西洋、倭寇、戚继光、鞑靼、瓦剌、行都指挥使司、奴儿干都司、大顺政权
2.清朝时期:康乾盛世、奏折制度、军机处、郑成功、《尼布楚条约》、噶尔丹、伊犁将军、驻藏大臣、理藩院、十三行
知识点一 明朝政治的变化
1.政治制度
(1)明太祖为加强皇权,废除宰相制度。
(2)明成祖时,形成一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构——“内阁”。明朝中后期,内阁的权力很大。
(3)明朝中后期出现了宦官专权的局面。司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力,还负责提督东厂和控制锦衣卫。
【链接·选择性必修1·P32-33】
2.官员的选拔与管理
(1)科举制的完善
①形式:分为乡试、会试与殿试三级。
②内容:从四书五经中命题。
(2)考核
(3)监察:都察院监察御史负责纠察内外百官,代皇帝巡按各省。六科给事中负责皇帝制敕与大臣奏疏的封还驳正,稽查六部百司之事。
知识点二 海上交通、沿海形势和内陆边疆
1.海上交通:郑和下西洋
(1)目的:“耀兵异域,示中国富强”。
(2)概况:15世纪前期,明成祖派郑和远航海外,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
(3)影响
2.沿海形势
(1)明朝前期倭寇袭扰,明廷派遣戚继光等人平倭。
(2)16世纪中期,葡萄牙人获得在濠镜澳(今澳门)的租住权。
(3)明朝末年,西班牙被荷兰击败,退出台湾。
3.内陆边疆
(1)对蒙古:重新修筑长城。1571年,鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议,接受册封。
(2)对藏族:明廷封授当地的僧俗首领法王、王等称号,设立行都指挥使司,任用藏族上层人士进行管理。
(3)对东北:在黑龙江设立奴儿干都司,并对女真各部落首领封授官号。
知识点三 明清易代与康雍乾时期的君主专制
1.清朝建立
(1)1616年,努尔哈赤称汗,国号大金。
(2)1636年,皇太极称帝,改国号为“大清”。
(3)1644年,清朝多尔衮统军入关,打败李自成,迁都北京,逐步统一全国。
2.“康乾盛世”:康熙、雍正、乾隆在位期间,出现鼎盛局面,政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固。
3.君主专制的发展
(1)皇帝勤政,独断朝廷大政方针,君主专制得到加强。
(2)实行奏折制度
①特点:迅速、机密。
②作用:使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制。
(3)设立军机处
①概况:雍正时,在皇帝寝宫旁边设立。
②职责:轮流值班,商议军情,起草或处理机要文书。
③特点:在皇帝直接监督下工作。
(4)文化专制:对思想文化控制严密,频繁制造文字狱,对文化造成严重的摧残。
【链接·选择性必修1·P33】
(5)官员管理
①考核:实行考课制度,包括三年一次的京察和大计,分别考察京官和外省文官。
②监察:将六科并入都察院,停止派御史巡按各省,但都察院监察百官的职能没有改变。
知识点四 疆域的奠定
1.治理边疆
(1)东南:经略台湾。
①1662年,郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾。
②1684年清朝在台湾设府,隶属福建省。
(2)东北:1689年,中俄签订《尼布楚条约》,从法律上确定黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。
(3)西北:平定叛乱,加强管理。
①平定准噶尔部和大、小和卓叛乱。
②蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治。
③1762年,在新疆设立伊犁将军,总领军政事务。
(4)西南:加强对西藏的管理。
①以“***喇嘛”尊号册封五世***,以“班禅额尔德尼”的尊号赐予五世班禅。
②1727年,设驻藏大臣,代表朝廷与***、班禅共同治理西藏。
③1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。
(5)设立理藩院,掌管蒙古族、藏族等民族事务,对边疆地区采取因地制宜的政策。
知识点五 统治危机的初显
1.出现:康乾盛世后期,清朝统治已出现由盛转衰的迹象。嘉庆、道光时期衰象更为明显。
2.表现
(1)国内矛盾:人口急剧增长,资源危机日益显露;政治***,贫富矛盾积累。从乾隆后期起,农民起义屡屡爆发。
(2)中外隔阂:仅保留广州一处对外通商;严格约束外商在华活动;严厉禁止民间船只出海贸易。闭关自守政策使中国逐渐落后于世界潮流。
1.明朝废除宰相制度
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