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2023年高考历史二轮复习(人教版) 考前特训 高考高考题型练 训练12 提取情节,评价历史现象类.docx


高中 高一 上学期 历史 人教版

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2023年高考历史二轮复习(人教版) 考前特训 高考高考题型练 训练12 提取情节,评价历史现象类.docx
文档介绍:
训练12 提取情节,评价历史现象类
1.阅读材料,完成下列要求。
材料 1975年,中国考古学家发掘出了分别写在两片木简上的两封家书。据学者研究,这两封家书写于公元前223年,由秦军将士黑夫和惊写给大哥衷,其中,黑夫执笔部分如下(白话文翻译):今天是二月辛巳日。黑夫和惊恭祝大哥安好。母亲身体还好吧?我们兄弟俩都挺好的。前几天,我们两个因为作战没在一起,今天终于又见面了。黑夫再次写信来的目的,是请家里赶紧给我们送点钱来,再让母亲做几件夏天穿的衣服送来。见到这封信之后,请母亲比较一下安陆的丝布贵不贵,不贵的话一定要给我们做好夏天穿的衣服,和钱一起带过来。要是家乡的丝布贵,那只带钱来就行,我们自己在这边买布做衣服。我们马上就要投入淮阳(今属河南)之战了。进攻这座叛逆之城的战事不知要持续多久,谁也说不准会发生什么意外,所以母亲给我们用的钱也别太少了。收到信后请马上给我们回信,一定要告诉我们官府给我们家授予爵位的文书送到没有,如果没送到也跟我说一声。大王说只要有文件就不会耽搁。人家送文书来你们别忘了说声谢谢。——据关正文主编《见字如面》
结合所学知识,从材料中提取一项历史信息,指出它所反映的历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的历史信息及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
答案 历史信息:官府向黑夫一家授予爵位的文书。
历史现象:秦国实行军功爵制。
概述:这是商鞅变法的重要内容。剥夺和限制贵族特权,按军功授予爵位,按照爵位高低,可享受各种政治、经济特权。
评价:提高了军队的战斗力,为秦统一创造了条件;打击了贵族特权,推动中央集权体制的形成;助长了秦国崇尚功利的社会风气;适应了战时需要,具有临时性。
2.碑刻是珍贵的历史记录,从碑刻中可以看到当时的社会政治、经济状况和日常生活等。随着社会史的蓬勃发展,碑刻作为新史料逐渐进入了人们的视野。阅读材料,完成下列要求。
材料 一、个人墓志铭
1号碑:《陈安人高氏墓志铭》:“日课农治生,教子力学。”
2号碑:《章日敬妻王氏妙清墓志铭》:“祖妣(指过世的祖母)性巽顺,而孝谨敦睦之行,为宗姻里闬(指家族乡里)所推重。”
二、社会碑刻
418号碑:《元和县示禁保护沈丹桂堂碑》(道光九年):“自示之后,如有棍徒敢于假冒沈丹桂堂图记,以及换字同音混卖者,许即指名禀县,以凭提究。”
435号碑:《太仓州奉宪取缔海埠以安海商碑》(乾隆十七年):“出口商舡(指商船)俱属身家殷实,而舵水人等俱有年、貌、籍贯,各有保人,由县结报,始准给照驾驶。而出入海口,
又系层层盘诘。”——摘编自王国平、唐力行《明清以来苏州社会史碑刻集》
结合所学中国古代史的知识,从上述碑刻中提取一个信息,指出它所反映的历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的信息和历
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