人教高中历史第7讲　辽宋夏金元的经济、社会和文化.doc

第7讲　辽宋夏金元的经济、社会和文化
课程标准
核心概念词提示
通过认识辽宋夏金元在经济、文化与社会等方面的新变化，认识不同政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
1.辽宋夏金元的经济与社会：稻麦复种制、五大名窑、印刷业、榷场、纸币、临安、元代大运河、南北分卷制度、门第观念淡化
2.辽宋夏金元的文化：程朱理学、格物致知、宋词、元曲、话本、活字印刷术、《授时历》、《农书》
知识点一　辽宋夏金元的农业、手工业和商业
1.农业：宋朝时一年两熟的稻麦复种制在南方已相当普及。出现了固定种植某种经济作物的农户，对传统自然经济结构有一定突破。
2.手工业
(1)制瓷业：宋朝出现五大名窑，元朝出现青花瓷和釉里红。宋元时期瓷器成为中华文明新的物质象征。
(2)矿冶业：煤的开采量很大，大大提高了金属冶炼的产量和质量。
(3)印刷业：推动了文化的普及，带动了造纸业的发展。
3.商业发展
(1)特点：面向大众的基层市场蓬勃涌现。
(2)表现
4.城市繁荣
(1)北宋东京和南宋临安人口均超出百万，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩。
(2)元朝的杭州被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之城”。
(3)元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。
知识点二　经济重心南移与社会的变化
1.经济重心南移
(1)过程
(2)影响：南方经济发展带动了文化的进步。北宋科举考试中采取南北分卷制度。
2.社会的变化
(1)门第观念的淡化
①隋唐时期，门第观念仍然十分流行，到宋朝发生了根本改变。
②宋朝科举制度使大批出身平民家庭的士人进入政坛，给政治增添了活力。
③婚姻择偶以当下政治、经济地位为重。
(2)社会成员身份趋于平等
①宋代贱民阶层数量显著减少；服役奴婢更多来自雇佣。
②宋朝无地农民通常与地主签订契约，较少受到契约以外的人身束缚。
(3)国家对社会的控制相对松弛
①土地买卖、典当基本不受官府干预。
②对于百姓迁移住所、更换职业等，官府的限制也比前代更为松弛。
知识点三　儒学的复兴
1.儒学复兴运动
(1)背景：儒家学说日益僵化，社会影响不及佛教和道教。
(2)兴起：从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。
(3)内容
(4)结果：理学或道学的学派影响逐渐增大。
2.程朱理学
(1)代表：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。
(2)内容
(3)影响：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。
知识点四　文学艺术与科技
1.文学
(1)宋词：以豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照的词作成就最为突出。
(2)元曲：包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫等。
(3)话本：宋元时期，城市中说书演出非常盛行，说书底本称为话本。
2.艺术
(1)书法：宋元书法名家辈出，更加追求个性，不拘法度。
(2)绘画：以山水画成就最为突出，注重意境和笔墨情趣，花鸟画、人物画水平也很高。
3.科技
(1)三大发明：北宋毕昇发明活字印刷术；***被大量制造并用于军事；指南针广泛应用于航海。
(2)其他
4.文字：辽创制契丹大字、小字；金创制了女真文字；蒙古形成畏兀体蒙古文。八思巴改制藏文字母，创造出一套拼音符号，这是汉语拼音化的最早尝试。
【链接·选择性必修3·P35－36、P63－64】
知识点五　古代人口迁徙与东西方交流
1.第一次大迁徙：公元前2世纪—公元2世纪，面对匈奴扩张，大月氏人西迁，建立贵霜帝国。
2.第二次大迁徙：3—6世纪，匈奴人、鲜卑人、氐人和羌人等逐渐迁徙到中原，形成中国北方的民族大交融。北人南迁，促进了江南的开发。
3.蒙古西征：13世纪，蒙古三次西征，蒙古军队由东向西迁移。不同地域的移民自西东迁，进入中国中原地区，被称为“色目人”。
4.蒙古西征与东西方交流
(1)给当地社会经济带来严重破坏，但客观上推动了东西方的交流。如马可·波罗口述记录的《马可·波罗行纪》，大都的畏兀儿人列班·扫马到欧洲访问。
(2)引发了较大规模的民族迁徙，亚欧内陆的民族分布产生了变化，一些地区的文化面貌有所改变。
1.宋代耕作制度的变化，提高了复种指数，极大地提高了土地利用率。(√)
2.两宋时期城市商业突破传统时间、空间的限制，城市与商业发展空前繁荣。(√)
3.南宋以后我国经济和政治重心实现了南移。(×)
提示　南宋以后政治中心长时间在北方，这是由历史文化渊源、战略地位、北方经济的不断恢复等多种因素决定的。
4.程朱理学认为天理是宇宙万物的本原，强调“存天理，灭人欲”。(√)
5.少数民族政权辽夏金元统治者特别注意本民族文化的建设，最重要的是创制文字。(√)