人教易错点03 现代中国的政治-备战2022年高考历史考试易错题.docx

易错点03 现代中国的政治制度
易错题【13】 “求同存异”方针
【正确理解】“求同存异”方针中的“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义，谋求发展，而不是社会意识形态相同；“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。
易错题【14】香港顺利回归的根本原因
【正确理解】香港顺利回归的根本原因是改革开放以来中国综合国力的增强，误以为仅仅是由于“一国两制”方针的正确。
易错题【15】 “左”倾与右倾是两个完全不同的概念
【正确理解】 “左”倾与右倾是两个完全不同的概念，右倾主要表现为保守、妥协、退让，“左”倾往往以革命的面目出现，表现为急躁冒进、急于求成。两者都有危害性，尤其是“左”倾错误的危害性更大。中共历史上犯的“左”的错误都是带引号的。
易错题【16】 “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三者各有侧重
【正确理解】 “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三者各有侧重。“另起炉灶”，不承认一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上另建新的平等的外交关系，这使中国在国际交往中建立起独立自主的对外关系，解决的问题是对外战略问题。“打扫干净屋子再请客”，即先清除帝国主义残余势力和取缔帝国主义在华的一切特权，然后再考虑与西方国家建交；“一边倒”，即坚定地站在社会主义阵营一边。后两者解决的是对外交往中的战术问题。
易错题【17】外交僵局打破和中国回复联合国合法席位
【正确理解】20世纪70年代外交僵局打破的关键是中美关系的改善，误以为是中国恢复在联合国的合法权益。中国在联合国合法权益的恢复发生在基辛格秘密访华之后，而中国建国以来与西方国家之间的外交僵局被打破的标志——与中国建交热潮的出现，也是在美国总统尼克松访华、中美《上海公报》发表之后。
13 “求同存异”方针
1．(2022·浙江·高考真题)20世纪50年代中期，***在印度尼西亚举行的某国际会议上强调中国代表团是来求团结而不是来吵架的”，会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》这次会议上，***作出的重要贡献有
A．鲜明地提出了“求同存异”的方针
B．就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见
C．首次提出了“和平共处五项原则”
D．阐述了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系
【答案】A
【详解】
材料是对万隆会议的描述，其中***在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满召开，A项正确；B项与日内瓦会议有关，排除；1953年12月31日，***在接见印度谈判代表团时，首次系统地提出和平共处五项原则，排除C项；上海合作组织丰富了结伴而不结盟为核心的国家关系，提供了以大小国共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式，排除D项。故选A项。
1．(2012·上海虹口·三模)《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“***利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产上义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，***提出的外交方针是
A．“求同存异” B．和平共处五项原则
C．“另起炉灶” D．“打日干净屋子再请客”
【答案】A
【详解】
结合所学可知，***在1955年参加的国际会议是万隆会议，其在会上提出了求同存异方针，故选A；BCD均在1949年就已提出，排除。故选A项。
2．(2021·天津河西·三模)2021年3月5日是***总理诞辰123周年纪念日，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学****卡片(见下表)。根据老师所列周总理的主要事迹，同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是
时间
主要事迹
评价
20世纪20年代
为国民革命培养了一批骨干力量
20世纪30年代
民族危亡的关键时期扭转了时局
20世纪40年代
争取实现国家的民主与和平
20世纪50年代
为新中国的外交事业做出了贡献
①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针 ②促成西安事变的和平解决
③担任黄埔军校政治部主任 ④参加重庆谈判
A．①②④③ B．③②④① C．④③①② D．③②①④
【答案】B
【详解】
亚非会议上提出“求同存异”的外交方针是1955年，促成西安事变的和平解决是1936年，担任黄埔军校政治部主任是1924年，参加重庆谈判是1945年，所以按时间顺序排列是③②④①，故选B，排除ACD。
14 香港顺利回归的根本原因
1．(2009·上海·高考真题)“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话的背景是
A．***提出“一国两制”的构想
B．中英签署关于香港问题的《联合声明》
C．