2023年高考历史一轮复习（人教版） 第2讲 课题4　 西汉与东汉——统1多民族封建国家的巩固.docx

课题4　 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
课标要求　
中外历史纲要
选择性必修
1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义。
2.通过了解汉代的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。
1.知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。
2.了解不同时代、不同类型商路的开辟。
一、西汉从建立到强盛
1．建立与初期统治
(1)建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
(2)统治
制度建设
“汉承秦制”，但地方采取郡县与分封并行制
“文景之治”
尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策，使经济恢复、社会稳定
王国问题
分封诸侯王，对中央集权造成严重威胁
概念阐释　“汉承秦制”
汉朝基本上承袭秦朝制度，但对秦制又有所损益。汉朝基本承袭了秦朝创立的皇帝制度、三公九卿制、郡县制，但又在地方推行封国制。汉朝承袭了秦朝的法律制度，在秦律的基础上进行了删减。汉朝承袭了秦朝的赋税、徭役、兵役制度，在此基础上又有所发展。
2．西汉的强盛
(1)加强中央集权
政治
王国问题
颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力
中朝问题
加强皇权，削弱相权，设立直接为皇帝所掌控的中朝，尚书令的作用开始提升
官吏选拔
确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度
刺史制度
将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察
地方治理
任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为
经济
改革币制，将铸币权收归中央；实行盐铁官营；推行均输平准，国家插手并经营商业贸易；抑制工商业者，向他们征收财产税
思想
尊崇儒术，确立了儒学独尊地位
[链接·选择性必修1·P30－31]　
1．汉代察举制
方式
先考察而后推举
标准
在乡里的舆论评价和为官能力
特点
常科：为岁举，有人数规定，有具体标准
特科：有具体标准但无固定时间
作用
为两汉政权选拔了大批人才
2.秦汉官员的考核与监察
(1)上计制：秦汉时期考核官员的主要办法。
(2)监察制度：秦汉建立以御史大夫为首的中央监察体系。汉武帝将全国划分为13个州部，每州设刺史一人，刺史品级不高，但权力很大。
教材拓展　汉代选官制度除了察举制以外，还有征辟制。察举制是自下而上选拔人才，征辟制则是一种自上而下选拔官吏的制度，主要有皇帝征聘与公府、州郡辟除两种方式。
(2)开拓疆域
措施
①北击匈奴：任用卫青、霍去病为将，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡
②张骞出使西域：开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治经济文化联系
③设置西域都护府：公元前60年，西汉设置西域都护府作为管理西域的军政机构
④西汉对东南沿海和西南少数民族地区的治理也比以前更加有效
影响
统一多民族封建国家得到巩固加强
二、东汉的兴衰
1．王莽政权
背景
西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，社会动荡不安
建立
公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡
改制
推行了一系列改革措施，但措施不切实际，使社会矛盾更加激化
灭亡
23年，绿林军攻入长安，王莽政权被推翻
2.“光武中兴”
建立与统一
25年，刘秀重建汉朝，定都洛阳。随后，刘秀平定一些割据政权，实现全国统一
政治
加强皇权，增强尚书台的作用
加强中央集权，稳定社会秩序
严格控制外戚干政
裁并郡县，裁减官吏，节省开支
整顿吏治，惩处******
经济
清查全国垦田、户口数量
抑制豪强势力
释放奴婢
缓和社会矛盾
思想
重视儒学
儒学继续得到发展
3.政权衰亡
政治腐朽
中期以后，出现外戚、宦官交替专权的局面
党锢之祸
一些正直官员和士人通过品评人物而抨击时政，称为“清议”。他们触犯了宦官利益，被诬陷为“党人”，遭到严厉***
矛盾尖锐
豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐
农民起义
184年，张角发动起义，后被官兵各个击破，最终失败，但黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础。军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡
图解历史　东汉中后期的外戚宦官交替专权
[链接·选择性必修3·P49－52]　
丝绸之路与欧亚大陆其他商路
1．丝绸之路
(1)概念：经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。是东西方经济和文化交流的重要象征。
(2)张骞通西域
地位
丝绸之路发展史上的一个标志性事件
时间
公元前138年
影响
使汉朝了解到西域的具体情况，大大推进了丝绸之路