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人教高中历史专题突破练十 多样的世界古代文明.docx


高中 高二 下学期 历史 人教版

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人教高中历史专题突破练十 多样的世界古代文明.docx
文档介绍:
1
专题突破练十 多样的世界古代文明
一、选择题
1.(2021·山东潍坊联考)农业和畜牧业的产生提供了稳定的食物来源,要求更细密的社会分工,这促进了生产力的进一步发展,进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,国家开始产生。材料旨在说明(  )
A.人类文明产生具有曲折性和长期性
B.农业和畜牧业是古代最重要的生产部门
C.阶级和国家出现是文明产生的标志
D.生产力的发展是文明产生的根源
2.人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是(  )
A.都有高度发达的农业经济
B.都创造了辉煌灿烂的文化
C.都建立了中央集权的帝国
D.都建立了政教合一的体制
3.(2021·全国课时练)从公元前2千纪初起,繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落,并逐渐向外迁徙。他们总是带着自己的家眷****俗和武器来到一个个陌生的地方,并加以征服成为当地的主人。这说明当时印欧人(  )
A.主要靠游牧渔猎为生
B.仍过着原始群居生活
C.代表了世界先进文明
D.掌握了农业生产技术
4.(2021·全国课时练)汪达尔人是日耳曼人的一支。429年,汪达尔人的领袖盖萨里克审时度势,率8万汪达尔人和阿兰人前往北非,于439年以迦太基为都建立了汪达尔王国。迦太基的陷落对西罗马帝国的打击最为严重,切断了它在非洲的财政来源。由此可以推知,汪达尔人的迁徙(  )
A.标志着西罗马帝国的灭亡
B.削弱了西罗马帝国的力量
C.使西罗马帝国的古文物遭严重破坏
D.体现出其对外扩张的本性
5.(2021·河北保定联考)中国史学界普遍认为大秦即罗马帝国:“当时中亚、北亚人****称中国为‘秦’,因罗马国势强盛,文物、制度堪与中国媲美,故呼之为大秦。”此观点体现出当时(  )
A.农业文明源远流长    B.两大文明并驾齐驱
C.体制创新初露端倪 D.世界市场雏形出现
6.(2021·云南大理联考)下表所示为1496—1506年威尼斯到东地中海主要港口香料贸易量的变化。导致表中数据变化的主要原因是(  )
项目
亚历山大港(埃及)
贝鲁特港(西亚)
年份
1496—1498年
1501—1506年
1496—1498年
1501—1506年
2
胡椒及其他香料年均贸易量(吨)
1 060—
1 200
335
270—
420
45
A.中国实行闭关自守政策
B.奥斯曼帝国控制了亚欧商路
C.西欧工商业经济复兴
D.阿拉伯帝国垄断东西方贸易
7.(2021·湖南重点中学联考)有学者指出,当今全球化趋势主要在城市、语言、教育、艺术、科学、货币、观念的一体化上,这一切在一定意义上可追溯到希腊化时代。下列关于希腊化时代的“全球化”和“一体化”理解最合理的是(  )
A.“全球化”始于古代希腊城邦的出现
B.希腊化时代终结于亚历山大去世
C.古代希腊文明长期居于主导地位
D.东西方文化在碰撞与交融中发展
8.(2021·全国单元测试)13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国,之后进行了三次大规模的西征。下列说法准确的
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