2023年高考历史一轮复习（人教版） 第20讲 课题56　和平发展合作共赢的时代潮流.docx

课题56　和平发展合作共赢的时代潮流
课标要求　理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。
一、和平与发展的时代主题
1．和平与发展是当今时代主题的依据
(1)和平的表现：二战结束以来，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突得到政治解决。
(2)发展的表现：世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面获得发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌。
2．和平与发展的关系：和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。
3．和平与发展的促进因素：人类进入21世纪，世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，各国之间的相互依存日益紧密。这一切，成为制约战争的有力因素，有利于维护世界和平。
概念阐释　和平与发展问题
和平：指世界的总体和平，特别要注意的是防止新的世界战争的问题——关系人类的命运走向。发展：指世界的繁荣与发展，主要是经济发展问题(特别是发展中国家)——关系人类的生存品质。和平问题主要是东西问题，发展问题主要是南北问题。
二、人类发展面临的问题
1．发展问题
(1)世界经济增长的动力依然不足。
(2)南北差距和贫富分化日益严重。
2．和平与安全问题
(1)地区热点问题此起彼伏
(2)核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病等安全威胁持续蔓延。
(3)海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。
(4)霸权主义和强权政治依然存在。
思维点拨　冷战思维
冷战思维是冷战时期美苏两大政治军事集团对抗性的思维模式，冷战结束后，冷战思维仍然存在，但概念内涵发生了变化。冷战结束后的冷战思维是指西方大国特别是美国妄图建立单极世界，推行霸权主义和强权政治的意识与观念。
三、在合作共赢中促进全球共同发展
1．传统的全球治理机制
(1)联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用。
(2)改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。
2．全球治理的新现象：二十国集团；2001年上海合作组织成立；金砖国家领导人会晤；新开发银行。
3．中国方案
内容
(1)高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系
(2)倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革
依据
(1)基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握
(2)源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念
意义
(1)是为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案
(2)是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展
实践
通过实施共建“一带一路”倡议、设立亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金等具体措施，使自己的发展惠及世界
关联拓展　构建人类命运共同体的途径
世界各国只有相互尊重、平等相待，才能合作共赢、共同发展，实现共同、综合、合作、可持续的安全；只有坚持不同文明兼容并蓄、交流互鉴，承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪，平稳前行。
和平发展合作共赢
材料一　“在较长时期内不发生大规模的世界战争是有可能的，维护世界和平是有希望的。”正是基于这样的判断，我们党才作出了以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设的战略决策。20世纪80年代末90年代初，国际形势进一步趋向缓和。对此***指出，我们过去对国际问题的许多提法，还是站得住的。——摘编自《有关国际局势的论断》
材料二　
　 美国航母闯入南海　 印巴战争　 波士顿遭遇恐怖袭击
[材料导读]　材料一：和平与发展成为当今世界的两大主题。材料二：世界和平面临着一些威胁因素。
(1)根据材料一，***针对当时的国际形势作出了怎样的判断？有何重大意义？
(2)根据材料二图片提供的信息，分析威胁世界和平的因素有哪些？你认为当今制约战争、维护世界和平的因素有哪些？
试答：________________________________________________________________________
答案　(1)判断：提出和平与发展成为时代的主流。意义：为改革开放决策的制定提供重要依据。
(2)威胁世界和平的因素：霸权主义、强权政治；地区冲突；恐怖主义。维护世界和平的因素：经济全球化进程的加快；政治格局多极化趋势的加强；联合国作用的加强；国际和平思想深入人心；和平运动不断高涨等。
和平与发展的辩证关系
(1)和平是发展的前提
①只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现