2024年高考英语一轮复习（人教） 第2部分 语法专题 专题4　第4讲　特殊句式.docx

第4讲　特殊句式

“What a beautiful garden！① How beautiful the flowers are！①”The kids shouted.“Can we go into the garden，Mrs Green？” “Yes.But don’t pick or harm the flowers while appreciating them②.It was with great patience that the gardener grew them.③” “Yes，Mrs Green. Let’s explore the garden.②”
[规则感悟]　①为感叹句，结构为What (＋a/an)＋adj.＋n.(＋主语＋谓语)或How＋adj./adv.＋主语＋谓语。
②为祈使句，结构为Do sth/Don’t do sth，有时后面会跟“and/or＋句子”。
③为强调句，结构为It is/was＋被强调部分＋that/who＋其他部分。
1．感叹句
(1)what引导的感叹句
①What＋a/an＋adj.＋可数名词单数＋主语＋谓语！
②What＋adj.＋可数名词复数/不可数名词＋主语＋谓语！
What lovely children they are!
他们是多么可爱的孩子啊！
(2)how引导的感叹句
①How＋adj.＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！
②How＋adj./adv.＋主语＋谓语！
③How＋主语＋谓语！
How interesting a story it is!
＝What an interesting story it is!
这是多么有趣的一个故事啊！
2．祈使句
祈使句用来表达说话人的请求、命令、建议、劝告等。祈使句的主语一般为第二人称(通常省略)，有时也可用everybody，someone，anybody等不定代词。
祈使句的4种形式：①动词原形(＋宾语)＋其他成分；②Be＋表语(＋其他成分)，如Be honest.；③Let’s/Let us do/not do sth；④祈使句＋and/or＋陈述句(陈述句谓语用一般将来时)。
3．强调句型
(1)强调句型的基本结构：It is/was＋被强调部分＋that/who＋其他部分。该句型可对句子的主语
、宾语、状语等进行强调。当被强调部分是人，且作主语时，可用who或that，其他情况下一律用that。
It is only by listening to and understanding each other that problems between parents and children can be settled.只有通过相互倾听和理解，父母和孩子之间的问题才能得到解决。
注意：
①强调主语时，that/who之后的谓语动词在人称和数上要和被强调的主语保持一致。
It is our teacher who/that helps us make great progress.
是我们的老师帮助我们取得了很大的进步。
②由疑问词引导的强调结构在句中作宾语从句时，从句必须使用陈述语序。
She doesn’t know who it was