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第21讲 神经调节-备战2022年高考生物一轮复习精品讲义(人教版)(解析版).doc


高中 高三 下学期 生物 人教版

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第21讲 神经调节-备战2022年高考生物一轮复习精品讲义(人教版)(解析版).doc
文档介绍:
[高中生物一轮复****教学讲义 必修3]
第21讲 神经调节
考点一 神经调节的结构基础和反射
人和高等动物的生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节,其中神经调节的作用起于主导地位。
1.神经调节的基本方式——反射:指在中枢神经系统参与下,动物和人体对内外环境的变化作出的规律性应答。
(1)反射的类型:条件反射和非条件反射。区分条件反射与非条件反射最关键的是分清楚引起反射的刺激。引起非条件反射的刺激是非条件刺激,即这种刺激是一些具体的事物(食物、敲击、电流),与反射有直接关系,比如:缩手反射、眨眼反射、膝跳反射、排尿反射、蛙的搔扒反射。引起条件反射的刺激是条件刺激,也叫信号刺激,这种刺激是某些事物的一些信号(声音、语言),这种刺激与反射之间没有直接联系,必须经过日常生活中的“学****才能引起反射。比如:画饼充饥、望梅止渴。
(2)“二看法”判断反射的类型:一看是不是先天性的:如果是先天性的(即生来就形成的)则为非条件反射,如果是后天性的,则为条件反射。二看是否需要大脑皮层的参与:如果需要大脑皮层的参与,则为条件反射,否则为非条件反射。
2.反射的结构基础——反射弧
(1)概念:反射弧是从接受刺激到发生反应的全部神经传导途径,是反射活动的结构基础。
(2)反射弧的组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
感受器:接受一定的刺激后产生兴奋
传入神经:传导兴奋至神经中枢
神经中枢:对传入的信息进行分析和综合
传出神经:传导兴奋至效应器
效应器
(3)反射发生的必要条件:①完整的反射弧和一定条件的刺激。若反射弧不完整,如传入神经损伤,刺激传出神经或效应器,仍能使效应器产生反应,但该过程不叫反射;②能发生反射的生物:反射是有神经系统的生物具备的特征,并不是所有生物都具备。
注意说明:
①产生反应≠反射:反射必须经过完整的反射弧。当电刺激传出神经或效应器时,都能使效应器产生反应,但不属于反射。

感受器、传入神经和神经中枢破坏后,产生的结果相同,但机理不同:感受器破坏,无法产生兴奋;传入神经破坏,无法传导兴奋;神经中枢破坏,无法分析和综合兴奋,也不能向大脑传导兴奋。
③最简单的反射弧至少包括2个神经元——传入(感觉)神经元和传出(运动)神经元。
④非条件反射的完成可以不需要大脑皮层的参与,但条件反射的完成却必须有大脑皮层的参与
考点二 兴奋的传导与传递
1.神经元和神经纤维
(1)神经元:神经元即神经细胞,是神经调节的结构和功能的基本单位,由突起和细胞体两部分组成。
(2)神经元的功能:接受刺激,产生并传导兴奋。神经元的种类按功能可分为:感觉神经元(或称传入神经元)、中间神经元(或称联络神经元)、运动神经元(或称传出神经元)。
(3)神经纤维:神经元的轴突或长的树突,以及套在外面的髓鞘共同组成神经纤维。
(4)神经:许多神经纤维集结成束,外面包裹着结缔组织膜,就成为一条神经。
2.兴奋产生和兴奋在神经纤维上的传导
(1)传导形式:兴奋是以动作电位,即电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。
(2)传导过程
膜外
膜内
兴奋方向
兴奋区→未兴奋区
兴奋区→未兴奋区
电流方向
未兴奋区→兴奋区
兴奋区→未兴奋区
方向比较
相反
相同
①静息电位:神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位是外正内负,主要是由K+外流形成的。
②动作电位:当神经纤维某一部位受到刺激后,细胞膜内外电位变为外负内正,主要是由Na+内流形成的。
3.兴奋在神经纤维上的传导特点
①生理完整性:兴奋传导要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。如果神经纤维被切断,结构完整性遭到破坏,则神经冲动不能通过缺口,传导终止。
②双向传导:即刺激神经纤维上的任何一点,所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。在膜外,兴奋传导方向与局部电流方向相反;在膜内,兴奋传导方向与局部电流方向相同。
③单向传导:神经纤维接受胞体传导的兴奋时,神经冲动由胞体出发、沿轴突向轴突末端传导。
④绝缘性:一条神经包含着许多神经纤维,各条神经纤维上传导的兴奋基本上互不干扰,被称为传导的传导的绝缘性。
⑤相对不疲劳性:与肌肉组织相比,神经纤维相对不容易疲劳(研究显示,在实验条件下用每秒50~100次的电刺激神经9~12 h,观察神经纤维始终保持其传导能力),这对于动物适应外界环境的变化具有重要意义。
4.膜电位的测量
测量项目
测量方法
测量结果
静息电位
动作电位
5.膜电位变化曲线解读
a点——由于K+外流,产生内负外正的静息电位
b点——受到刺激,Na+通道开放,N
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