专题03 相互作用-【人教】2023年高考物理必背知识手册.doc

专题03相互作用
考点内容
要求
课程标准要求
重力、基本相互作用
c
1.认识重力、弹力与摩擦力。通过实验，了解胡克定律。知道滑动摩擦和静摩擦现象，能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大小。
2.通过实验，了解力的合成与分解，知道矢量和标量。
3.能用共点力的平衡条件分析生产生活中的问题。
弹力
c
摩擦力
c
力的合成
c
力的分解
c
共点力平衡条件及应用
c
力是物体间的相互作用. 物质性,相互性,矢量性.
力的三要素:大小、方向、作用点. 力的示意图
力的图示:用一条带箭头的线段形象地表示力的三要素
力的概念
产生:地球吸引. 大小:G=mg. 方向: 竖直向下.
重心:重力的等效作用点，重心不一定在物体上.
重力
常
见
三
种
力
产生:①物体间直接接触 ②接触面发生弹性形变
方向:与物体所受外力方向、物体形变方向相反
大小:胡克定律:F=kx (k劲度系数,由弹簧本身定)
力
弹力
产生:①面粗糙 ②有挤压(即有弹力)
③相对静止，但有相对运动趋势
方向:沿接触面，与相对运动趋势方向相反
大小:0<Ff≤Fm (Fm最大静摩擦力)
静摩擦力
摩擦力
产生:①面粗糙 ②有挤压 ③相对滑动
方向:与接触面相切，跟相对运动方向相反
大小:Ff=μFN (μ动摩擦因数)
滑动摩擦力
力的合成与
分解
合力与分力:等效代替
合力范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
运算法则:平行四边形定则，正交分解法
受力分析
步骤：选择研究对象，按照重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，检查
方法：整体法与隔离法
几个力作用于一点或其延长线交于一点
共点力
静止:a=0,v=0
平衡状态
匀速直线运动:a=0,v≠0
物体的平衡
分量式:Fx=0,Fy=0
合外力为零:F合=0
平衡条件
1.二力平衡:两个力等大反向.
2.三力平衡:任意两个力的合力与第三个力等大反向.
3.三力汇交原理：当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时，这三个力必交于一点.
推论
1.力的分解法
2.力的合成法
3.力的正交分解法
4.矢量图解法
5.相似三角形发
常用方法
一、力的概念
1.力是物体对物体的作用，
2.力是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因.
3.力是矢量.
4.力的表示
①力的图示：用一条有向线段来表示力的三要素（大小、方向、作用点）。
线段长度表示力的大小；箭头方向表示力的方向；起点(终点)表示力的作用点.
②力的示意图：力的示意图：只画出力的作用点和方向
二、重力
1.重力是由于地球对物体的吸引而产生的.
技巧点拨：①重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.②但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力
2.重力的大小:地球表面，离地面高h处，其中
3.重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。