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初中化学人教版新二氧化碳和一氧化碳课堂过关训练.doc


初中 七年级 上学期 化学 人教版

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初中化学人教版新二氧化碳和一氧化碳课堂过关训练.doc
文档介绍:
二氧化碳和一氧化碳课堂过关训练
天津市塘沽区教育中心 康永军
班级:____________  姓名:____________
一、填空题
1.一氧化碳和二氧化碳虽然都是由_______元素和_______元素组成的,但是,一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个_______,这种不同的分子构成,使得它们性质_______。
2.一氧化碳主要化学性质是_______性、_______性和_______性。它的主要用途是做_______和在冶金工业中做_______剂。
3.影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果,使人如入仙境的物质是_______,其中产生云雾效果的原因是_________;根据它产生雾的性质,说出它的两个主要用途_______、_______。
4.用纯净的CO还原CuO时,试管中的CuO由_______色逐渐变为_______色;将生成的气体通入澄清的石灰水中,可以看到澄清的石灰水_______。
5.现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体20 g,其中氧元素的质量分数为64%。先使该混合气体通过灼热的氧化铜再通过足量的澄清石灰水中,生成沉淀的质量为_______。
  二、选择题
6.下列有关CO的说法正确的是
A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体
B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒
C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物
D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧
7.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中,正确的是
A.都是无色有毒的气体
B.都是氧化物,都能与氢氧化钙溶液反应
C.都能用碳和氧气反应制得
D.都能溶于水,并能使紫色石蕊试液变红
8.所谓“温室效应”是指
A.频频发生的森林大火,使地球的温度升高
B.由于大气中二氧化碳、臭氧、甲烷等气体含量增大,阻碍了热辐射,使地表温度升高
C.控制塑料大棚内的温度,使之适宜农作物的生长
D.地球上臭氧层遭到破坏,使阳光中的紫外线易穿透大气层照射到地球
9.二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如图所示,在A处不参与该循环的是
绿色植物的光合作用
A.植物的呼吸作用                                      B.含碳燃料的燃烧
C.发展利用氢燃料                                      D.人和动物的呼吸
10.用一氧化碳还原氧化铜,正确的操作是
A.先加热后通气,反应完毕先停止通气后撤灯
B.先通气后加热,反应完毕先停止通气后撤灯
C.先通气后加热,反应完毕先撤灯,冷却后再停止通气
D.先加热后通气,反应完毕先撤灯,冷却后再停止通气
11.下列物质中不能用来鉴别CO和CO2两种气体的是
A.澄清石灰水                                             B.紫色石蕊试液
C.灼热的氧化铜                                         D.稀盐酸
12.在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中,常向棚内
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