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人教版山东省德州市2016年中学化学真题试题(含答案).doc


初中 七年级 上学期 化学 人教版

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人教版山东省德州市2016年中学化学真题试题(含答案).doc
文档介绍:
德州市2016年初中学业水平考试化学试卷
(全卷满分50分,考试时间60分钟)
可能用到的相对分子质量:H-1 N-14 O-16 Al-27 Cl-35.5
一、选择题(本题包括8小题,每小题2分,共16分,每小题只有一个选项符合题意)
1.化学与生产、生活关系密切。以下说法你认为不正确的是( )
A.利用化学生成化肥和农药,可以增加粮食的产量
B.利用化学合成药物,可以治疗疾病,保障人体健康
C.塑料、合成纤维、合成橡胶的使用,对人类“百利而无一害”
D.开发利用氢能源,可减少化石燃料的使用,减缓空气的污染
2.分类是一种行之有效、简便易行的科学方法。下列物质的俗称、化学式类比三者一致的是( )
A.苛性钠 Na2CO3 盐 B.干冰 CO2 氧化物
C.生石灰 Ca(OH)2 碱 D.水银 Hg 单质
3.规范的实验操作是实验成功的基本保障。下列实验操作正确的是( )
4.物质的宏观性质与微观组成(或结构)相互联系是化学特有的思维方式。下列对物质的微观解释不正确的是( )
A.稀有气体的化学性质比较稳定,是因为它们的原子结构都相对稳定
B.***、水都能分解得到氧气,是因为它们的分子中都含有氧原子
C.金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为构成它们的微粒种类不同
D.氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝,是因为它们都含有OH—
5.归纳总结是学****化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是( )
A.物质的性质决定用途
B.物质的鉴别
①浓硫酸具有吸水性——常用于干燥气体
②CO具有可燃性——常用于炼铁
①可用石蕊试液鉴别CO和CO2
②可用肥皂水区分硬水和软水
C.物质的构成
D.化学符号的意义
①分子、原子、离子都可以直接构成物质
②构成原子的微粒都不带电荷
①O2:两个氧原子
②O2—:一个氧离子带两个单位负电荷
6.你认为下列做法正确的是( )
A.为灭掉室内大火,迅速打开门窗降温
B.为节约用水,工业废水直接用于农田灌溉
C.为除去铝壶中的水垢,用盐酸长时间浸泡
D.为防止铁锅生锈,在其表面涂抹一层食用油
7.从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取FeCl2溶液的方案中可行的是( )
A.过量的铁粉与稀盐酸混合后,过滤
B.过量的氧化铁与稀盐酸混合后,过滤
C.过量的铁粉和***化锌溶液混合后,过滤
D.过量的***化铜溶液与铁粉混合后,过滤
8.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t1℃时,甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等
C.t2℃时,将30克甲物质放入70克水中,所得饱和溶液的质量为100克
D.t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体质量甲>乙
二、理解与应用(本大题包括4小题,共16分)
1.(4分)化学用语是国际通用的化学语言,是学****化学的重要工具,请用化学用语回答下列问题:
⑴红磷在空气中燃烧产物的化学式 ;
⑵烧碱溶液、食盐溶液中都存在的金属离子 ;
⑶***铵中质量分数
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