人教初中化学2014-2015第二章 空气、物质的构成测试题及答案.doc

第二章测试题
（100分，45分钟）
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共27分）
1.（河南）下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（ ）
A.二氧化硫浓度 B.氮气浓度 C.二氧化氮浓度 D. PM2.5浓度
2.（兰州）下列符号中能表示2个氧原子的是（ ）
A. 2O B. 2O2 C. O2 D. 2O2-
3.（湖北荆门）下列物质既是空气的成分，又属于氧化物的是（ ）
A．氧化铝 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
4.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是（ 　）
A．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧
B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．稀有气体都不能与其他物质发生化学反应
D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
5.（福州）根据图2-1的信息判断，下列说法错误的是（ 　）
图2-1
A．***原子的质子数是17
B．***原子核外有3个电子层
C．当x=8时，该微粒是阳离子
D．在化学变化中，***原子易得电子
6.（福州）用“”和“ ”表示不同元素的原子，图2-2中的微观示意图能表示化合物的是（　 ）
图2-2
7.（山东莱芜）原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述不正确的是（ ）
A．原子的质子数等于核外电子数 B．原子质量主要集中在原子核上
C．原子在化学变化中能够再分 D．符号“O”可以代表一个氧原子
8.图2-3中的实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（ 　）
图2-3
9.（天原杯复赛，信息给予题）生物体死亡后，体内含有的碳-14会逐渐减少（称为衰变）。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。碳-14原子核中含6个质子和8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。下列关于新原子核的说法正确的是（ ）
A．为碳原子核，含7个质子，8个中子 B．为氮原子核，含7个质子，7个中子
C．为碳原子核，含6个质子，7个中子 D．为氧原子核，含7个质子，8个中子
二、填空题（42分）
10.（安徽蚌埠三中期中，8分）现有①冰水混合物 ②铁 ③***化铵 ④自来水 ⑤盐汽水⑥水银六种物质，其中属于混合物的是 （填序号，下同），属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 。
11.（湖南湘潭，10分）化学与生活息息相关，我们的生活离不开化学。
（1）国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾，加碘食盐里的“碘”指的是
（填“单质”、“元素”或“原子”）。已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时
（填“早”或“迟”）加入加碘盐更有利。
（2）仔细观察图2-4后回答：
图2-4
①该图反映的环境问题是 ；
②针对上述环境问题，请你提出一条合理化建议_____________________________________。
12.（