人教山东省济宁市2019年中考历史真题试题（含解析）.docx

2019年山东省济宁市中考历史试卷
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共20分）
1．（1分）秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物，下列成就或措施与秦始皇有关的是（　　）
①建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家
②采用“皇帝”称号
③开创了中央集权制度
④实行三省六部制
⑤统一文字
⑥罢黜百家，独尊儒术
A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
【分析】本题以秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物为依托，考查秦朝统一和巩固统一的措施。
【解答】成就或措施与秦始皇有关的是①建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家、②采用“皇帝”称号、③开创了中央集权制度、⑤统一文字。①②③⑤符合题意。④实行三省六部制在隋朝，⑥罢黜百家，独尊儒术是汉武帝采取的措施。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握秦朝统一和巩固统一的措施。
2．（1分）“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨，这部史书记述历史的起止时间是（　　）
A．黄帝﹣﹣汉武帝 B．黄帝﹣﹣汉高祖
C．西汉﹣﹣东汉 D．战国﹣﹣五代
【分析】本题考查了《史记》。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁写作《史记》的宏伟目的，也表明了他进步的历史观。
【解答】“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨，这部史书记述历史的起止时间是黄帝﹣﹣汉武帝。生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。
故选：A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《史记》的内容。
3．（1分）如图漫画反映的加强中央集权的措施，与其实施者对应正确的是（　　）
A．“削藩”﹣﹣汉景帝 B．“推恩令”﹣﹣汉武帝
C．休养生息﹣﹣隋炀帝 D．“杯酒释兵权”﹣﹣宋徽宗
【分析】本题以漫画为依托，考查汉武帝推进大一统的措施。
【解答】仔细观察图片并结合所学知识可知，漫画反映的加强中央集权的措施，与其实施者对应正确的是“推恩令”﹣﹣汉武帝。西汉初年，分封了许多封国，诸侯王势力强大，地方上的豪强地主横征暴敛，导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权。为消除诸侯国对中央的威胁，巩固国家的统治，加强中央集权，汉武帝接受了主父偃的建议，颁布了“推恩令”，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国。从此诸侯国越分越小，势力越弱，诸侯国对中央的威胁逐渐消除，加强了中央集权，巩固了统治，中央对地方的控制大大加强，使西汉实现了政治上的大一统。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握汉武帝推进大一统措施的相关历史史实。
4．（1分）下列有关中国古代科技成果的史实，按先后顺序排列正确的是（　　）
①指南针传入欧洲
②蔡伦改进造纸术
③雕版印刷术的发明
④毕昇发明活字印刷术
A．②③①④ B．③①②④ C．①②④③ D．②③④①
【分析】本题主要考查中国古代科技成果的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】①指南针传入欧洲是在南宋。②蔡伦改进造纸术是在东汉。③雕版印刷术的发明是在唐朝。④毕昇发明活字印刷术是在北宋。②③④①符合题意。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握中国古代科技成果的相关史实。
5．（1分）下列有关隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（　　）
①都完成了全国的统一
②都城都位于今天的北京
③都是少数民族入主中原后建立的政权
④都进行了制度的创新
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
【分析】本题考查隋朝和元朝相同之处。注意掌握相关基础知识。
【解答】有关隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是①都完成了全国的统一、④都进行了制度的创新。隋朝都城位于今天的西安，隋朝不是少数民族入主中原后建立的政权，②③说话错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握隋朝和元朝相同之处。
6．（1分）“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是（　　）
①造成重武轻文的局面
②使得军队战斗力增强
③士人更加受到尊重
④提高了官僚集团的整体素质
A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．②③
【分析】本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
【解答】“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大