小学数学四年级下册第2讲 观察物体（二）(学生版）（知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练）人教新课标版.docx

第2讲 观察物体（二）热点难点一网打尽
1.从不同位置观察同一物体
站在不同的位置观察由几个同样大的正方体摆成的同一物体，看到的形状可能是不同的。
观察物体时，一般正对观察者的那一面称为前面，朝上的那一面称为上面，左侧的那一面称为左面。
2.从同一位置观察不同物体
从同一位置观察由几个同样大的正方体摆成的不同物体，看到的形状可能相同，也可能不同。
3.计数问题
数有若干个小正方体所摆成的物体中小正方体的个数时，可以采用分层的方法，以避免遗漏或重复。
考点1：从不同位置观察同一物体
例1．（2019秋•浦口区期末）下面立体图形从上面、前面、右面看到的分别是什么图形，请画一画
1．（2019春•成武县期中）连一连．
2．（2019秋•赣榆区期末）从前面、右面和上面观察下面的三个物体．
从　　面看到的图形完全相同，从　　面看到的图形也完全相同，但从　　面看到的图形不同．
3（2019春•卢龙县期末）画出从前面、上面、左面看到的图形．
考点2：从同一位置观察不同物体
例2．（2019春•苍溪县期中）
（1）从正面看到的形状是的物体有　、、、　．
（2）从上面看到的形状是的物体有　　，从上面看到的形状是的物体有　　，从上面看到形状是的物体有　　．
1．（2019春•抚宁区期末）
观察上面四个物体，从正面看是的有　、　，从左面看是的有　　，从上面看是的有　　．（填序号）
2．（2019•株洲模拟）下面是用同样大的正方体搭成的四组物体，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是　　[来源:学,科,网]
A． B．
C． D．
3．（2019春•安溪县期中）观察和　　看到的形状是相同的．
A．从上面看 B．从前面看 C．从左面看 D．从右面看
考点3：计数问题
例3．（2019•宜兴市）数一数，各有多少方块．
1．数一数，下面的立体图形是由几个小正方体搭成的？
2．（2019•温江区模拟）一个立体图形从上面看是：，从左面看是：，从正面看是：，要搭成这样的立体图形，需要　　个小正方体．
A．4 B．5 C．6 D．7
3．（2019秋•江苏期末）小明用4个小正方体摆成了，他想再添一个小正方体．
（1）从前面看形状不变，有　　种添法；
（2）从右边看形状不变，有　　种添法．
[来源:Zxxk.Com]
1．（2019春•济南期中）一个正方体，无论从哪个位置看都是　　形．
2．两个正方体拼成一个长方体，它有　　个面是正方形，有　 　个面是长方形．
3．（2019春•长春月考）把一个正方体平放在地面，有　　个面露在外面，静止观察最多能看到它的　　面．
4．（2019秋•交城县期中）站在不同的位置观察一个正方体，每次最多看到4个面．　　（ ）
5．（2019春•永年区期末）观察，从　　面看到的是，从　　面看到的是，从　　面看到的是．
6．（2019春•英山县期末）从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同．　　．（ ）
7．（2019春•东莞市期中）在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的．　　（ ）
8．（201