第1章《全等三角形》整合提升（1）-八年级数学 苏科版上册（word版含解析）.doc

第1章《全等三角形》整合提升（1）
- 2021年暑假预****提升训练-八年级数学 苏科版上册
一、选择题
1、下列各组的两个图形属于全等图形的是（　　）
A． B． C． D．
2、如图，AC和BD相交于O点，若OA＝OD，用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需（　　）
A．AB＝DC B．OB＝OC C．∠C＝∠D D．∠AOB＝∠DOC

(2题) （4题） （5题）
3、下列条件能判定△ABC≌△DEF的一组是（　　）
A．∠A＝∠D，∠B＝∠E，∠C＝∠F B．AB＝DE，BC＝EF，∠A＝∠D
C．∠A＝∠D，∠C＝∠F，AC＝DF D．△ABC的周长等于△DEF的周长
4、如图，AB＝DB，∠1＝∠2，请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是（　　）
A．BC＝BE B．AC＝DE C．∠A＝∠D D．∠ACB＝∠DEB
5、如图，已知∠1＝∠2，要说明△ABD≌△ACD，还需从下列条件①∠ADB＝∠ADC，
②∠B＝∠C，③DB＝DC，④AB＝AC中选一个，则正确的选法个数是（　　）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
6、一块三角形玻璃样板不慎被小强同学碰破，成了四片完整四碎片（如图所示），聪明的小强经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅画一块与以前一样的玻璃样板．你认为下列四个答案中考虑最全面的是（　　）
A．带其中的任意两块去都可以 B．带1、2或2、3去就可以了
C．带1、4或3、4去就可以了 D．带1、4或2、4或3、4去均可

（6题） （7题） （8题）
7、如图，△ABC≌△EDC，BC⊥CD，点A，D，E在同一条直线上，∠ACB＝20°，则∠ADC的度数是（　　）
A．55° B．60° C．65° D．70°
8、如图，已知方格纸中是4个相同的正方形，则∠1与∠2的和为（　　）
A．45° B．60° C．90° D．100°
9、如图，D为△ABC边BC上一点，AB＝AC，∠BAC＝56°，且BF＝DC，EC＝BD，则∠EDF等于（　　）
A．62° B．56° C．34° D．124°

（9题） （10题）
10、如图，BD＝BC，BE＝CA，∠DBE＝∠C＝62°，∠BDE＝75°，则∠AFE的度数等于（　　）
A．148° B．140° C．135° D．128°
11、如图，中，，是上一点，连接，过作，垂足为，，若，则的值为　　

A． B． C． D．

（11题） （12题）
12、如图，大树与大树相距，小华从点沿走向点，行走一段时间后他到达点，此时他仰望两颗大树的顶点和，两条视线的夹角正好为，且，已知大树的高为，小华行走的速度为，小华行走到点的时间是　　
A．13 B．8 C．6 D．5
二、填空题
13、图中的两个三角形全等，则∠α＝　 　度．

（13题） （14题）
14、如图，△ABC≌△ADE，如果AB＝5cm，BC＝7cm，AC＝6cm，那么DE的长是　 　．
15、如图，已知中，点，分别在边，上，连接，，，请你添加一个条件，使，你所添加的条件是　 　（只填一个条件即可）．

（15题） （16题） （17题）
16、如图，点D在AB上，AC，DF交于点E，AB∥FC，DE＝EF，AB＝15，CF＝8，则BD＝　　．
17、如图所示，AB＝AC，AD＝AE，∠BAC＝∠DAE，∠1＝35°，∠2＝30°，则∠3＝　 　．
18、两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”，如图，四边形是一个筝形，其中，，晓明同学